都说退一步海阔天空， 可你能往哪儿退
都说退一步海阔天空，
可你能往哪儿退？
文 | 雾满拦江
（01）
电梯里，一对父子在对话。
父亲：告诉过你的，气性不要这么大。不要动不动就和人吵，这样下去会吃大亏的。忍得一时气，可免百日羞。退一步，海阔天空。
年轻人打断父亲：你退一步，别人进一步。你越退空间越窄，人家越进越得理不饶人。你在单位退一步，升职加薪的机会就没了。邻里关系退一步，对门家的酸菜缸直接怼到你门口。这辈子你吃忍让的亏还少吗？也好意思教训我？
你……呃，父亲气得翻白眼。
这叫代沟。
——两代人的认知，完全不同。
（02）
退一步海阔天空，越来越没市场了。
时代变了，风气变了。
社会偕同法则，变了。
有个米国小盆友，叫戴维。
个子矮，体力弱，在学校里被结实健壮的杰克，天天打得鼻青脸肿。
面对弱鸡一样的儿子，戴维妈妈好发愁，就想了个办法，精心制作了只美味蛋糕，让戴维带到学校，送给汤姆。
——打不过人家，就只能示好求和。
等戴维从学校回来，脸肿得更厉害。
妈妈惊诧的问：戴维，不是让你把蛋糕送给汤姆的吗？
蛋糕送了。戴维哭道：可是汤姆嫌太少，所以狠打了我一顿。
——这个故事，堪称是退一步海阔天空的精典反例。
（03）
戴维退一步，并没有海阔天空。
汤姆进一步，继续压着戴维打。
戴维妈妈试图用蛋糕收买汤姆，等于给汤姆一个明确的信号——往死里揍戴维，打得越狠，蛋糕越多。
你退我进，此消彼长——这是常识。
既然是常识，我们的先祖，怎么会说出退一步海阔天空这种话来？
（04）
退一步海阔天空。
——不是让我们遭遇伤害之时，忍气吞声。
——而是在麻烦到来之前，以娴熟浑圆的智慧，将其消弥于无形。
（05）
如果我们把“退一步，海阔天空”这句话，画成一幅画，应该是这样子的：
先祖认为，我们是极聪明的，会一眼看穿对方的矫饰，看到客观事态。
——然后我们就会针对事态本身，发表看法观点。
比如有个聚会，青年男女们边吃边聊。有个丰满妹子，大块朵颐，谈笑风声。豪爽的吃了一碗又一碗。
对面一位老兄看不下去了，说：行了吧妹子，你已经吃到八碗饭了，这么能吃，怪不得这么胖。
妹子又盛了一碗饭，笑道：我的胖，是暂时的。而你的丑和矮，却是终生的。
你……对面的老兄自取其辱，无词以对。
（06）
古人认为，现实有牙齿，会咬人的。
人心脆弱。极易受到现实的伤害。
比如饭桌上的妹子，确实……不太骨感。这是事实。
事实归事实，但这属于个人的特质，针对此发表言论，是缺少教养的表现——因为没人喜欢被评头论足。
乱讲话的老兄，因此而遭到妹子的犀利还击。
——所以面对讨厌的事实，我们要退一步，针对对方脆弱的心，采取安抚之策。
（07）
退一步，海阔天空。是让我们从易于对他人造成伤害的事实，退到抚慰对方情绪的位置。
留有余地，方便转寰。
网上有个女孩，讲述她那体贴的妈妈。
女孩小时，相貌普通，因此情绪低落，内心自卑。有天她心理压力过大，哭着对母亲说：麻麻，为虾米我长这么丑？
丑？妈妈笑了：宝贝女儿，你见过毛毛虫吗？毛毛虫都是极丑的，可当毛毛虫长大，变成满天飞舞的蝴蝶，你才知道什么叫惊艳之美。虽然我的女儿已很美，但随着你的成长，你会发现自己越来越美丽。
就这一句话，让女儿恢复了自信。
——然后就给学校的男神写情书。
——然后，被人家无情的拒绝辣。
妈妈得知这件事后，专门为女儿炒了几道菜，说道：宝贝女儿，他不接受你，那是你的幸运。因为他太自卑辣，知道自己长太丑，根本配不上你。不信的话，等我女儿考入大学，出落得蝴蝶一样迷人之时，他准保后悔的痛哭成狗。
……嘿，听妈妈这样说，让女儿想沮丧都难。
——这就是退一步说话。
——从事件本身，退到关切安抚上来，这才是化解积淤，解决问题的最好法子。
（08）
退一步，固然是海阔天空。
但人生有退必有进。
何时该进？
何时又该退？
（09）
自己的事儿，能力进一步，评价退一步。
男生宿舍里，有个家伙正在健身，各种秀肌肉。
对面铺位的室友，挑衅的问：喂，那位健人，杠铃会举吧？
健人……这是个什么怪称呼？健身者哭笑不得：还行。
对面室友：能举多少？
健人：……10下左右吧？
室友：吹牛！
健人没吭声。
室友：那单手呢？单手你能举几下？
健人：……7、8个吧。
室友：不吹牛你会死吗？如果你单手能举5下，洗手间里的便便，我全吃下去。
你要吃便便……真拿你没办法。健人无奈，只好单手举杠铃，一下，两下，三下……轻松自如。
举到第四下，对面的铺友脸色有点惨。
再举到第五下，他就要去洗手间……饱餐一顿辣。
可这时候，健人放下杠铃，说：累了，举不动了。
寝室中的同学，谁也没说话。但打心眼，对健人钦服敬佩。
——做人留一线，日后好相见。
——能单手举到7、8下杠铃，这叫能力进一步。
——能举5下，却不做足，给对方留点颜面，这叫评价退一步。
让人钦服，而不是让人难堪。这就是做人的境界。
（10）
别人的事儿，能力退一步，评价进一步。
有个老板自述，初中时他不学好，成绩极差，经常躲在厕所里，偷偷抽烟。
有天，他正在蹲坑上喷云吐雾，忽然间班主任进来了。
当时他手上挟着烟，傻傻的看着班主任，呆在了那里。
班主任却若无其事的走过来，掏出包黄鹤楼：呶，来抽抽这个。
……呃，班主任，竟然在厕所教孩子学抽烟？
这样真的好吗？
他脑子有点木，机械的接过来。
班主任替他点上：味道怎么样？
他：……好烟就是好抽。
对喽。班主任叹道：你虽然调皮，老师我懂你。你这货，绝对不是一辈子抽劣烟的人！以后事业有成，记住每年送老师两条好烟。
真的吗？班主任一言，如往汽油桶里丢了枚燃烧的火柴，让他的心，霎时充满希望。
此后他默默努力努力，事业渐有起色，依诺言每年去探望班主任。
——明明他的行为，顽劣不堪。
——但班主任，对他的要求上退了一步，而对他的评价，充满期许。
最终成就了他，才让他感激终生。
（11）
退一步，海阔天空。
是让我们获得一种、不引发对抗的处世方法。
自己的事儿，要进一步的要求。
别人的事儿，要退一步的要求。
对自我的评价，高标准严要求。
对别人的评价，适度放宽放松。
想要做到这些，无非不过是如这篇文章所展示的，五步而已：
一是寻找反例，推翻既定结论。
二是寻找证例，证明道理的适用性。
三是结合证例与反例，确定知识或道理的适用边界。
四是锁守边界，导出道理的最终目标。
五是从目标返回，将初始道理细化，咀嚼，细咽，然后与我们人生实践相融合，与我们的认知观念交汇。最终彻底吸收，优化我们的思维。这样才是让道理与知识，由外而内，再由内而外，从学习到实践的完整过程。
当你参透了这种能力，就能够说话有分寸，做事有尺度。这种情况下，轻易不会遇到合作破裂，被人家得寸进尺，压着你打的悲惨局面。即使遇到，你此时也绝非孤身一人，总有人支持你，力挺你，你还怕个毛呀？
（12）
先哲训言，字字猪鸡……不，是字字珠玑。
——只是失之粗糙。
如果单纯的从字面上理解，把退一步海阔天空，理解成凡事忍让，这就表错了情，这叫食古不化——道理懂得虽多，却消化不良，吸收不足——最终让自己成为机械论者，说啥啥都懂，做啥啥不成。
食古不化，单纯从字面上理解道理的人，犹如随身背着沉重的工具箱，钳子扳手螺丝刀一应俱全，却不知如何使用。该用钳子你上扳手，该用扳手你上螺丝刀，往往问题无法解决，反而弄到一团糟。
知识的内化，远比学习本身更重要。
退一步，海阔天空。对自己要求再高点，对别人要求再低点。对自我评价再低点，对别人评价再高点。听着容易，做着艰难，只是因为道理游离于我们的思维之外，并非是我们的认知自身。不要放过那些粗浅直白的大道理，越粗浅，越直白，越有可能切中我们认知的盲点。必须学会弥平盲区，才会有胸中丘壑，风光霁月与顺风顺水的事业人生。
雾 曰
中学教育，无足以应对人生挑战，还必须再努努力，加加油。
必须再去大学，学习更优质、更适应变化的思维。
——开放式思维！
啥子又叫开放式思维涅？
——中学教育，是钟表式的，封闭式的。特点是从无限可能出发，最后凝缩为一个点。凝缩为一个标准答案。
——大学时代的开放式教育，是从一个点出来，向无限可能的方向拓展。任何专业都有无穷的妙用，你的人生也有无限可能。
