家长的这4种方式,正在毁掉下一代

08-11 生活常识 投稿:管理员
家长的这4种方式,正在毁掉下一代



当父母在孩子心目中的高大形象轰然倒塌之时,也会是孩子正确的人生观、价值观的崩塌之时,陷孩子于迷茫之中。


作者:龙妮妮(爸妈内参主笔)




千言万语抵不过一次身教

家长莫用自身行为摧毁孩子的人生观

                     

2018年1月9日,合肥一小学女教师高铁扒门、阻止火车正常按时发车的事件经媒体爆光,引起了社会的广泛关注。


9日晚上也对此事进行了专门报道,并公布了当地教育局对当事人罗某停职检查的处罚规定。



网络公开的视频显示,罗某带着孩子先行通过检票处上了高铁,可等到火车站提示火车即将关门发车时,罗某发现丈夫还没有上车。于是她情急之下冲到火车门口,阻止车门关闭。

 

她电话和丈夫联系,得知拿着行李的丈夫因晚到错过了检票时间被阻挡在候车厅。

 

尽管乘务员和乘客们劝她让丈夫改签其他列车,但罗某坚决不同意,强烈要求乘务员向火车站提出申请,放行她丈夫,让他上车。

 

在没有的得到同意的情况下,罗某站在火车门口继续阻止车门关闭。期间列车员多次劝说,罗某始终坚持自己的主张,认为不过是十秒的事情,不会造成任何影响。

 

她绝对不去想,自己的十秒钟,是火车时间管理的十万火急的事,是数千名甚至数万名无辜乘客的生命安全。


然而此刻她的心中只有自己的十秒钟。

 

乘务员迫于无奈,将罗某拉下火车,罗某耍赖将脚伸到门口,致使乘务员被迫停止关门。

 

而她这种撒泼打滚、胡绞蛮缠的举动淋漓尽致、毫不保留地展现在自己女儿面前,她却没有丝毫的羞愧与不堪,不仅让围观者瞠目结舌,更让一旁站立的女儿手足无措。

 

视频中罗某的女儿看起来十岁左右,双手插兜,不发一语,静静地站在旁边。也许她知道妈妈这样做不合适,很丢脸,但震惊之下,恐怕只能是茫然无措。

 

直到最终她的丈夫得以上火车,事情才算结束,而此时已经超过正常发车时间五分钟。

 

对于火车来说,发车时间都有着严格的规定,晚点的不只是一辆车的问题,而是一系列与之相关时间点的火车都需要紧急调度,调整发车时间,后续问题诸多,影响极大。

 

相信罗某以一家长加一位教师的身份,平时肯定没少对孩子进行思想教育,教育女儿要遵纪守法,讲文明有礼貌,做一个有素质的小女孩。

 

但今天她的举动无疑给孩子上了生动地一课,而且注定是刻骨铭心的一课。这无疑会告诉孩子:妈妈平时的教育不过全是理论,事发情急之下的举动才是最真实的想法。

 

原来遇到问题的时候,为了满足个人私欲,还可以用不讲规则、不讲道理、胡搅蛮缠的方式解决,只要结果能朝着对自己有利的方向发展,其他所谓的公德意识、社会良知、个人尊严统统可以不要。

 

他们教育孩子时道貌岸然、言之凿凿,原来不过是口是心非,说一套,做起来又一套。

 

用两套为人标准,一套要求别人,一套针对自己来教育孩子,只会让孩子变得更加乖戾,人格分裂,性格扭曲。

 

当父母在孩子心目中的高大形象轰然倒塌之时,也会是孩子正确的人生观、价值观的崩塌之时,陷孩子于迷茫之中。

 

家长用自己冠冕堂皇的理由摧毁的不仅是一个年幼孩子的认知,更可能毁掉孩子的一辈子。

 

他们忘了,一百次的说教起到的作用抵不过一次身教的作用。


 

依葫芦画瓢

瓢坏自然画出坏瓢

 

熟人老张是名教师,向我讲了他看到的一件事。

 

邻班的一个男生参与打架,被学校依据校规处理。学校政教老师通知家长到校,希望家长配合学校做好教育工作。

 

结果,家长一开始接到电话,就非常生气,出言不逊,说学生在学校发生的事,有什么理由叫家长。

 

好说歹说家长总算同意到学校来,但忙完了手中的活后才磨磨蹭蹭到了学校。这时老师因实在等不到已经先去上课了,让孩子告诉家长等待一会儿。

 

家长便随意地坐在椅子上拿出手机打开了电视频道,看起了电视,声音特别大,丝毫没有顾忌到同屋正在背课的其他几位老师。

 

一位老师实在忍受不了电视的噪音,故意打开了电脑,放起了歌,想以此提醒家长将手机音量关闭或调低。但这位家长视若无睹,反而将手机音量调得更大,看得津津有味。

 

期间这位家长接了一个电话,不知什么原因破口大骂:“妈了个逼,要是不给我退,看我不找人去堵他的门,砸他店......”


一通电话打完,不知道骂了多少句,真是不堪入耳。

 

而她的儿子就站在她的旁边。

 

老张说他们当时就明白了那个孩子为什么那么喜欢打架,出生在这样的家庭,耳濡目染的是暴力行动。那么用暴力解决问题,自然也是深入孩子内心的惟一解决事情的方式。

 

孩子从小是张白纸,你给他画上蓝天,他就是白云;你给他画上乌云,他自然就是狂风。

 

这样的家庭环境中,不是孩子一开始就想这样做,而是家长一直这样做,他只不过依葫芦画瓢学了家长的样子而已。

 

年轻时自己混蛋,有了孩子之后,让孩子跟着混蛋。这类家长的可怕之处在于,他从来不认为自己的行为有任何的不对和不好,自然也不会用正确的观念去教育孩子。

 

一个整天粗口不断的妈妈,又怎能教育出一个懂事善良的孩子?一个动辄武力相向的妈妈,又怎能培养出一个温和大度的孩子?

 

上梁不正下梁歪,做母亲的没有给孩子树立良好的榜样,又怎能苛求孩子成长为一个品质端方的孩子?正如一栋高楼,地基已打歪,又怎能建成笔直安全的大厦?



 

纵容孩子

就等于将孩子推入万劫不复之深渊

 

前段时间,重庆发生一件事情,一个程姓女子提着蛋卷去上班,等着的过程中,一个十岁的小男孩过来讨要。在程小姐还没有做出回应的时候,男孩已经伸出了手。

 

程小姐看是一个孩子,便答应给他,可男孩坚持要拿最大的几个。


让程小姐无语的是,站在旁边的男孩父母不仅没有劝阻,批评孩子的不当行为,还说:“没事,吃完了再去要。”

 

孩子年幼,姑且包容,但不能包容的是大人。

 

孩子的世界原本是一片空白,长大后的举动折射出的是家长的教育理念。

 

没有尊重,没有自重,只有为我所用,就是这位孩子家长的教育理念。

 

为人父母,自己没有正确的价值观已经非常可怜,还要用错误的观念来教育孩子,实属可悲。


用错误的利己观念来教育孩子,看似为孩子争来了眼前的利益,却只会让孩子陷入自私的深渊,最终利益在自私中流逝殆尽。

 

哲学家弗洛姆认为,利己主义与孤独是同义语,而人不可能在与外界毫无关系的情况下实现自己的目的。一个自私的人,将来也必定是孤独的人;一个以损害别人利益来满足自己利益的人,必将为人所唾弃。

 

父母让孩子用自私的方式对待这个社会,社会必将以加倍的自私来对待孩子。


 

溺爱孩子

折断了孩子逆境中腾飞的双翼


朋友小诺自己经营了一个服装店,因为具有独特的眼光,在当地小有名气,身边有一个男孩。

 

儿子上高中,高一时在普通班还算努力,高二文理分班时成绩考的还不错,通过选拔被分到了实验班。

 

开始小诺和她儿子都很高兴。但小诺儿子进到实验班不到两天,就跑回家,哭闹着要回普通班,说在实验班学习氛围浓,太压抑,受不了。

 

小诺一听心疼得不得了,立马到学校找老师重新调班,要求回普通班。

 

班主任老师劝她说刚开始孩子到一个新环境,出现不适应很正常,只要咬紧牙,挺过去,没什么可怕的,孩子有这能力。

 

可小诺一再坚持调班,说只有一个孩子,没指望他上大学,家里的店就是给孩子攒的产业。

 

只要孩子开心,普通班也行,不能因为学习,让孩子心理崩溃了。

 

班主任没办法,请求她让孩子在实验班待一个星期,适应一下,如果真无法承受,再调班也不迟。

 

结果,一个月都过去了,孩子也没提调班这回事,反而是状态逐步好转,已经适应了快节奏学习氛围。

 

小诺每次见到班主任老师都挺不好意思,一再感谢老师当初的坚持。

 

孩子成长中肯定会遇到各种各样问题或困难,妈妈应该做孩子的后盾和引领者,帮助孩子客观分析问题,正视困难,积极应对,而不是孩子连试都没试,就支持他的逃避方式。

 

一个困难可以逃避,两个困难可以逃避,人生无法逃避所有困难。

 

不让孩子独立面对困难,他永远不知道自己有多大潜力。

 

教会孩子正确面对生活中出现的各种问题,勇敢面对,远比给孩子提供温床要有用的多。

 

孩子上进不上进,除了孩子自身的努力,家长的引导也非常重要。

 

一味包容孩子的逃避,那是纵容孩子放弃他们的前途。


 

孩子人生的画卷

折射出家长的教育理念

 

为人父母,尽管没有经过培训,就直接上岗了。但只要你踏上这个岗位,无论你多么恐惧,担忧,你都要抱着负责任的态度,下定终身学习的决心。

 

可以允许自身不完美,但决不能犯原则性错误;可以允许孩子犯错误,但不能纵容他们犯错误。

 

家长是陪伴孩子成长的重要责任人,他们对孩子了解得最清楚,也因为和孩子朝夕相处,最亲密,对孩子的影响也越大。

 

尹建莉认为:家长无意中所犯的一些小错,日积月累,会慢慢形成一个严重困扰孩子的大问题,给孩子带来深刻的痛苦,甚至扭曲孩子的心灵。

 

家长作为孩子的引领者,应该关注自身行为,规范、约束自身,给孩子树立正面的积极作用,帮助孩子建立正确的人生观。

 

俞敏洪就认为家长想教育好孩子,首先要教育好自己。家长是孩子最亲近的人,对孩子的教育起着潜移默化的作用。

 

一个善良的家长,教出来的孩子是具有同情心的孩子;一个爱读书的家长,教出来的是爱阅读的孩子;一个积极乐观的家长,教出来的是勇敢的孩子;一个上进的家长,教出来的是努力的孩子孩;等等。

 

与之相反的则是:一个粗暴的家长,教育出来的是一个粗暴的孩子;一个自私的家长教育出来的是利己的孩子;一个没有上进心的家长,教育出来的很可能是一个无学不术的孩子;等等。

 

家庭教育是孩子的主导教育,对孩子的影响力是终身的,家庭教育在育人这块如果做得不到位,上再好的学校也没用,老师教再好也枉然。

 

有德有才才算真正的人才,有德无才算匹夫,有才无德算恶汉。

 

为人父母,一定要负起孩子心灵健康成长的责任。

 


作者简介:龙妮妮,富兰克林读书俱乐部签约作者,中学教师一枚,坚持用文字将普通的生活过成心中的诗和远方。本文首发爸妈内参(ID:shenduwenhua),转载请加微信:fushunamei

标签: # 孩子 # 家长
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