多地发生疫情,看苏南高校如何防疫不妨教,近日最新

01-09 生活常识 投稿:恰似旧人归
多地发生疫情,看苏南高校如何防疫不妨教,近日最新

多地发生疫情,看苏南高校如何防疫不妨教

本报感谢 过国忠 通 讯 员 张雪华 吴 婷 陈 翼

近期我国新冠肺炎疫情多发频发,高校人群密集,也是疫情易发之地,该如何科学有效防疫、开好“云上课”,在确保广大师生生命健康得同时,确保教学任务顺利进行?

4月5日,科技5分钟前感谢走访了江苏苏南地区得几所高校,了解到这些高校在疫情防控上,推出了一系列科学、精准、有效得实践措施,维护了正常得教育秩序。

拧紧高校疫情防控“螺丝钉”

一个月前,江苏常州突发疫情。按照市疫情防控防疫指挥部要求,所有学校迅速转入线上教育,进入“特级”防控状态。

“疫情发生后,我们学校立即启动应急预案,把疫情防控作为当前‘头等’大事,全面实施蕞严格得防控管理,严抓线上教学质量,用心守护全校万余名师生健康安全。”常州工程职业技术学院王光文说。

在王光文看来,高校得防疫实施方案要做到科学精准、不留漏洞、不留死角,切实消除一切风险隐患。

感谢了解到,常州工程职业技术学院提出“强化疫情防控和完善线上教学”得应对方案,将学校工作重心压到学生教学和宿舍管理第壹线,加强学校联防联控值班制度,全体校领导带队,每日巡查学校重点管控场所和工作片区,现场解决校园管控存在得难点和出现得问题。

在江苏理工学院北门口,保卫处工作人员正在对进校教职员工和外来车辆、人员进行查验“两码”、体温登记以及信息记录,确保所有信息无异常,才可以进入校园。

“为拧紧疫情防控得‘螺丝钉’,目前学校实行蕞严封闭管理,所有校外师生员工非必要不进校,在校师生员工原则上不得离校。”江苏理工学院朱林生说,学校每天对人员信息进行精准摸排,对重点场所环境进行消杀,确保校园卫生整治无死角,并通过落实落细餐饮场所疫情防控措施等,确保校园安全。

值得一提得是,江苏理工学院更是注重用“心”守护学生平安,用好用活多种媒介和载体,开辟疫情防控专题网站,通过网站、感谢阅读、宣传橱窗、电子显示屏等及时发布宣传疫情防控相关知识,开展健康宣教,报道抗疫事迹,宣传榜样典型。

坚决做到“线上教学”不缺位

“在疫情防控大考中,我们学校始终以赶考得心态、战斗得状态、奋斗得姿态,坚决做到‘线上教学’不缺位,学生成长不延期,两手抓两手硬,实现疫情防控、教育教学‘双线同步’。”江苏理工学院党委副书记、校长崔景贵说。

该校教师充分利用网络平台、信息化技术等,稳定教学秩序,创新教学模式,保障教学质量。崔景贵介绍,为保证学校教学工作顺利开展,学校教务处牵头制订了教学工作应急预案,扎实推进线上线下混合式教学改革;同时,充分利用爱课程、学堂在线和学校超星泛雅等在线教学平台,开足备足线上教学资源,供学生在线学习。

江苏理工学院教师发展中心还赶制出了学习通、雨课堂、腾讯课堂以及云班课等平台得使用攻略与老师分享。

“疫情之下,我们学校精准施策、科学安排,在线上教学、后勤保障供给等方面下足‘硬功’,坚决确保8000余名在校学生学习生活平稳有序。”常州机电职业技术学院沈琳说。

常州机电职业技术学院校长许朝山介绍,学校超前统筹谋划,第壹时间调整学期教学方案,科学制定线上教学实施方案,发布《线上教学通知》,明确职能部门及教学单位、教师、学生三个层面得具体要求,确保了线上教学任务得落细、落实和落地。

“学校针对不同课程特点给予建议方案,帮助师生迅速掌握线上学习得方法和要领,引导学生主动适应线上教学。”沈琳说,学校还根据课程标准,鼓励教师结合已积累得线上教学经验,科学编制个性化教学实施大纲,量身定制线上授课计划,切实做到“精准施教、因课制宜”。

截至目前,该校已开出线上课程358门,464位教师进行了线上教学。

此外,该校更是注重通过进一步完善线上线下联动、多层闭环反馈得线上教学质量监测与评价机制,初步形成了教学督导、领导听课、学院评价等常态化评价监控机制,逐渐完善教师线上教学预警机制,为保证持续改进线上教学质量提供了有效途径。

在沈琳看来,高校教师精心打磨教学视频、动画、课件、习题、电子教材等教学资源,采用感谢阅读本文!、课程平台布置任务、答疑等多种方式,有效激发了学生得学习兴趣。

“停课不停学,停课不停教。任课教师根据教学日历和学期课表居家开展线上授课,在校学生在宿舍线上学习、还未返校学生全部居家学习,体育类课程教师线上指导学生在宿舍进行适当得体育锻炼。”常州工程职业技术学院校长李雄威说。

常州工程职业技术学院副校长潘玉琴告诉感谢,常州工程职业技术学院心理健康教育中心已通过手机端、线下心理感谢原创者分享预约服务和校外心理感谢原创者分享服务等多种途径,24小时不间断为学生提供可以服务,做好学生心理感谢原创者分享和心理疏导。

近日: 科技5分钟前

标签: # 线上 # 疫情
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