那些打孩子的家长, 到底用的是什么神逻辑

01-08 生活常识 投稿:若隐若现
那些打孩子的家长, 到底用的是什么神逻辑

那些打孩子的家长,

到底用的是什么神逻辑?



文 | 雾满拦江


(01)

 

逻辑有两种。

 

逻辑,与神逻辑。

 

前者,就是学术范畴的概念,大前提小前提诸如此类。

 

后者,生活中常见。听起来头头是道,却总感觉什么地方不对。

 

之所以感觉不对头,那是因为你在神逻辑面前,总是理亏的一方,轻者挨骂重者挨揍,欲行辨驳,却发现神逻辑精巧完美浑圆自洽,根本找不出破绽。

 

网上有几个关乎神逻辑的段子:


(02)

 

小哥俩跟妈妈去游乐场。

 

要玩高空摩天轮,妈妈不喜欢,嫌太贵。

 

小哥俩苦苦哀求,各种抗争,最后妈妈很生气的,依了他们。

 

玩过后下来,弟弟吓得哆嗦个不停。

 

妈妈斥责道:吓成这个样子,以后别玩了,浪费钱!

 

哥哥泰然自若,一点不害怕。

 

妈妈斥责道:你一点不害怕,以后别玩了,浪费钱!

 

呃,小哥俩面面相觑。怕的不许玩,不怕也不许玩,妈妈这个神逻辑,怎么说都有理,让小哥俩儿无限郁闷。


(03)

 

有个孩子,父母辛苦摆摊,起五更睡半夜。

 

这天,母亲摆摊回来,开始数钱,数来数去,发现少了50块。

 

奇怪,钱怎么少了?母亲怀疑的眼神转向孩子:是不是你偷了?

 

……木有,人家才不会偷钱涅。

 

好大胆子,偷了钱还敢不承认……母亲不由分说,揪住孩子就打。

 

孩子被打得鬼哭狼嗥,惨叫连连。

 

父亲看不下去了,拿起钱来又数了一遍……没少呀,这不是正好吗?

 

正好?母亲停止打孩子,回去一数……果然,是自己刚才数错了。

 

委屈的孩子捂住痛处,看着妈妈。

 

等道歉。

 

不好意思,妈妈没有道歉——而是又揪住儿子,哐哐哐一顿狠捶,彻底把孩子打懵圈了。

 

打罢,妈妈厉喝道:记住了,以后要是偷钱,就是这个下场。

 

……不是你这……孩子感觉妈妈好有道理。

 

可自己明明没错呀!

(04)


班级收资料费,每人25元。

 

孩纸朝妈妈要,妈妈抱怨了一番,把钱给了孩子。

 

可当孩子准备上学时,发现钱找不到了。

 

妈妈很气愤,抓住孩子一顿爆打:那都是爸爸妈妈的血汗钱呐,挣点钱容易吗?我让你弄丢,让你弄丢……打得孩子啼泪交加。

 

正打得酣畅淋漓,突然间孩子的眼神一亮:妈妈,不用再打辣,钱没有丢,被我放在鞋柜上了,你看那不就是吗。

 

妈妈扭头一看,果然。25块资料费的钱,好端端的正在鞋柜上放着。

 

妈妈长松一口气,没丢就好……没丢……突然间妈妈抓住孩子,没丢更要打。

 

孩子吱哩哇啦惨叫,挣扎质问:妈妈妈妈,钱没丢为啥还要打?

 

这次打,是让你长长脑子,长长记住。以后别跟耗子一样,撂爪就忘。

 

……呃,妈妈的这个理由毫无瑕疵,孩子无言以对。

 

只能享受挨打。

 (05)

 

有位小盆友,期中考试只考了70多分。

 

拿着卷子回家,妈妈倒没说什么,爸爸忧心忡忡,教育了孩子两个半小时:怎么才考这么点分?嗯?明明会的题怎么会做错?还是你学习不用心。我可告诉你,不用心的人一辈子不开心,不细心的人一辈子不省心……絮絮叨叨,没完没了。

 

讨厌父亲的絮叨,孩子努力发愤。

 

期末考试,99分。

 

全年级第一。

 

小东西得意洋洋,拿着试卷回了家,给妈妈看:这回,我爸他没理由再絮叨了吧?

 

妈妈叹息摇头:孩纸,你还是太嫩。

 

果然,等父亲回来,看到试卷,顿时叹息摇头,开始絮叨:怎么会丢了1分?嗯?明明可以考满分,为什么丢了1分?还是你学习不用心。我可告诉你,不用心的人一辈子不开心,不细心的人一辈子不省心……车轱辘话反复无休,让孩子崩溃。

 

奇怪了,怎么努力父亲都不满意,他那奇特的神逻辑,到底是怎么回事涅?

(06)


这几个段子,都是父母教育孩子。

 

实际上,神逻辑遍布你生活的各个方面,有些人就是这样的奇怪,横说是他的理,竖说仍是他的理。神逻辑就好比是只风箱,两头堵你,你好比是风箱里的老鼠,除了吃瘪受气无词以对,竟毫无对策。

 

神逻辑,到底是一种怎样的存在?

(07)


之所以两头挨堵双向吃瘪,就是因为神逻辑根本就不是逻辑。

 

——只是观点。

 

观点没有对错是非,没有标准。即无法证明,也无法辨驳。

 

第一个故事中,妈妈认为害怕的孩子坐摩天轮浪费钱,不怕的孩子更是浪费钱,这只是她的观点。你可以拥有相反的观点,但无法反驳她的观点。

 

另外几个故事,也是如此。

 

观点是一个人的认知偏好,我就这样想,就是这样认为,不服你来咬我呀?这种认知偏好,建立在旧有的生活记忆与习惯之下,你不是当事人,不能用自己的认知取代对方,所以观点只能是求同存异。

 

——每个人都有自己的认知偏好,只有当人强迫你接受他的观点时,才会伴随说理论证,伴随逻辑演绎。

 

或是暴力。

(08)


貌似逻辑的神逻辑、或是个人观点有七种:

 

第一种:以直觉为依据。

 

直觉告诉我,你就是个人渣……这句话你无从辨驳,你无法评判对方的直觉,只能听其言,观其行,渣不渣,走着瞧。

 

第二种:以小说或电视剧情节为依据。

 

诸葛亮都能借东风,地震局却连地震预报都做不到,恐怕不是不能,而是水平不够吧?

 

第三种:以个人经验为依据。

 

我闺蜜遇到个渣男,身高1米78。你差不多也这么高,肯定也是渣男。

 

第四种:以无关的名人为依据。

 

比如吃饭时说,蔡康永说了,豆腐吃多了对肾不好。

 

这类话就会让人郁闷上火。

 

第五种:错乱因果律和相关性。

 

比如说你斥责对方:每次见到你,手机就没信号。可见你就是个扫把星!

 

第六种:夸大或缩小对手的观点,让对方无法防守。

 

对方说:今天你不该骂我妈……

 

你立即顶回去:我做什么都是错的,想分手你就直说,别东拉西扯找理由!

 

第七种:说些无法证实的事儿。

 

比如说你男朋友赌博,你要分手,有人就来劝你:他也是一片好心,想赢点钱改善生活,给你更多的安全感。

 

七种神逻辑中,数最后这种伤害力最大,欺骗力最强。专以伪饰你无法观察的人物心理,即不能证实,也不能证伪。除非让自己主动接受严格的逻辑训练,否则会被人骗到飞起。

(09) 


无可辨驳的神逻辑,只是个人的观点。

 

纵然是观点,也会影响到我们的心情。所以神逻辑也非一边倒的统统要不得。这东西就跟菜刀砧板,用好了,日子照样过到光鲜。

 

有位少年,口舌笨拙,始终找不到女盆友。不得已加入相亲大军,却见一个吹一个,女孩都不喜欢他那副蠢萌的样子。

 

每次失望回来,父亲都会给他倒杯茶,安慰道:儿咂不要灰心,女方一定是自认条件太差,配不上你,所以才知趣的主动拉黑你。

咦,蠢萌男孩惊奇的发现,神逻辑还可以这样用?虽说这种自我粉饰,未免自欺欺人,阿Q精神强了点。

 

——但总比沮丧消沉,感觉自己一无是处更好点吧?

 

如何区分你心里的底气,究竟是名副其实的阿Q精神,还是我们期望的自信涅?

 

——如果你的底气,只是自我的观点,只是神逻辑,那么这种底气就是十足十的阿Q精神。

 

——反之,当你认知明晰,知道何谓神逻辑,就会有意识的学习逻辑,这时候你的底气,慢慢就会转变成强大的自信。


(10)


道心惟微——逻辑与神逻辑,只差一线相隔。

 

人心惟危——人心中的认知,差之毫厘,谬之千里。人生最大的危险,就在于把观点当逻辑,时时觉得自己正确,处处认为自己有理。可偏偏说出来的话,被别人耻笑不屑。所做的事儿,总是与愿望背道而驰,生活事业日渐不堪。

 

神逻辑者误把自己的偏好当成绝对真理,对孩子采用暴力,与成年人争执争吵,所言所行,全然不过是浪费生命,毫无意义。

 

他们把大把的时间,消耗在证明自己的观点正确之上。却不知观点本无对错,有对错的是论据及论证方法。

 

真正明晰的认知,是知道自己所说的话,九成九不过是没有依据的观点,所以不会在无意义的事情上与人相争,更容易做到求同存异,包容并蓄。人的精力有限,时间有限,无意义的争执多了,有意义的营建就会荒废。所以一个人要想有所成就,第一步是走出神逻辑。恰如孔子所说,攻乎异端,斯害也已。只有当你明白什么才是人生最重要的、最本质的,才会不为神逻辑迷惑,不再愤怒执拗,从而活得简单,轻松,快乐而自在。


雾 曰

——教育生态学,是说一个孩子的成长,不是孤立的,是与环境互动而形成的特殊性格。

 

——没有完美的教育,只有度的把握。但天下爹娘,连自己的度都把握不好,更遑论把握与下一代博弈的度了。所以这世上孩子,只能于残缺中成长。爸妈管严了,就懦弱到骨子里。爸妈管松了,就无法无天一熊到底。

 

——所有人,终其一生的努力,不过是修复自我人格中的残缺,不过是把握两个东西:恐惧度与事理常识。



去年今日

《你的性格,就是你的命运》

标签: # 逻辑 # 妈妈
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