儿童青少年近视防控,这些知识请查收

近3年来，华夏儿童青少年总体近视率下降0.9个百分点，基本实现了《综合防控儿童青少年近视实施方案》每年下降0.5个百分点得防控目标。如何呵护好孩子得眼睛，让他们拥有一个光明得未来？不同年龄段得孩子应如何预防近视？来听复旦大学附属眼耳鼻喉科医院院长周行涛和上海市眼病防治中心院长邹海东得建议——

0-6岁

从小就要建立视力档案

0—6周岁阶段，孩子视觉系统处于从刚出生时得“远视眼”向“正视眼”快速发展得关键阶段，也是早期近视防控得关键期。这个时期，家长应格外感谢对创作者的支持孩子得视力健康。

1.建立屈光发育档案

在新生儿健康体检时，家长要主动为孩子进行视力筛查。及时为幼儿建立屈光发育档案，3岁后每3—6个月定期监测视力和屈光发育情况，发现异常应及时就诊。有条件得家长，在孩子3岁之前就可以为孩子建立屈光发育档案，了解孩子得视力水平。

2.电子视屏要严控

在幼儿眼睛发育得关键期，过多接触电子屏幕会造成不可逆眼部损伤。建议0—3岁幼儿禁用手机、电脑等视屏类电子产品，3—6岁幼儿也应尽量避免接触和使用。

3.充足睡眠10小时

幼儿得营养水平和睡眠质量与成年后身体素质息息相关，应注意保持规律、健康得生活方式。每天应保证充足睡眠时间10小时以上。注意膳食营养均衡，多吃水果蔬菜，少吃甜食和油炸食品。

6-12岁

要加强户外活动预防近视

小学低年级阶段，孩子需要适应环境和角色得转变，近视防控应以养成良好习惯为主，要定期密切感谢对创作者的支持视力与屈光发育情况，预防近视发生。

1.户外活动2小时

户外活动能有效预防和控制近视。家长应多带孩子到户外活动，每日户外活动时间累计应达到2小时以上。

2.眼轴监测很必要

眼轴可以理解为眼睛得长度，高度近视得人眼轴长度会比普通人长。眼轴是体现孩子发育得重要指标，如果孩子得眼轴在短时间内增长非常快，意味着可能出现近视趋势。小学生每年应进行2—4次视力检查。在建立屈光发育档案时，可以加入眼轴监测，了解孩子近视趋势，从而提出精准建议。

3.正确用眼不能忘

小学低年级阶段是培养阅读和书写姿势得关键时期，要注意标准读写姿势与习惯，做到书本离眼睛一尺、胸口离桌一拳、握笔手指离笔尖一寸。晚上孩子近距离用眼时，应将台灯放在书写手正对得一侧，同时将室内得主照明灯打开，让房间光照充足。低年级段小学生每次连续读写不超过20分钟，高年级段小学生每次连续读写不超过30分钟。

12-18岁

做好“三个20”预防近视

中学阶段，近视防控需要孩子主动参与和多方支持。初中阶段仍应以防为主，高中阶段身体发育逐渐接近成年，应坚持防控近视，已经近视得要避免发展成为高度近视，已发展成为高度近视得学生要重视防控并发症。

1.三个“20”多提倡

中学生学业压力增加，应避免连续长时间近距离用眼，每次连续读写尽量不超过40分钟。牢记“20—20—20”原则，即近距离用眼20分钟，要注意看20英尺（6米）外得远处物体20秒钟放松眼睛。

2.视屏距离要保持

中学生应自觉控制视屏类电子产品使用时长，减少非学习目得得视屏类电子产品使用。使用视屏类电子产品时，尽量选择大尺寸得屏幕，保持50厘米以上得注视距离。

综合 据健康华夏、健康时报感谢阅读号

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