真正优秀的人，懂得提升自己的人生价值

在上学时，许多人都会说，这个社会上学历并不重要，看重的是你的个人能力。直到毕业后开始找工作的时候才发现，面对着人山人海的求职者，来衡量自己的标准正是你的学历。大多数HR都会潜意识里将高学历与优秀划等号。

入职之后，同样的起点，同样的事，总有少些人会走在前头，这就是老板眼中的优秀者。

一、通过规划和选择赋予未来更高的价值

每到年底，总会有许多人嚷嚷着辞职，最后要么不了了之，要么待业家中。为什么?因为自己对自己的未来都缺乏信心，没有任何价值可言。要提升自己未来的价值，从两个方面入手：

1、学会管理时间

通过观察不难发现，国家的许多战略目标都是以五年为周期，企业的发展目标也多是以五年为期限。一两年太短，十年八年又变数太大，五年正合适。

这个五年之期同样适用于个人规划，在校生想想自己五年之后想在哪里工作，需要匹配什么样的实力;在职者想想自己五年后想处在什么职位上，拥有多少收入，需要付出些什么。

规划好自己的五年，将时间花费在高价值的事情上，未来的路走起来会轻松许多。

事实上，我们所做的每件事都是有价值的，只不过有高有低。花两个小时去打王者荣耀和看两个小时的书，价值有明显的差异。前者带给你两个小时的娱乐和放松，这是短期收益;后者带给你受用终身的知识，这是长期收益。两者价值高低不言而喻。

所以，将有限的时间尽可能用在具有长远收益的事情上，让自己的时间更有价值，是提升自己的途径之一。

2、做正确的选择，并不断修正

很多人进入大学，与高中时代就判若两人，颓废，沉迷游戏。结果就是在找工作时，简历上没有拿得出手的亮点，四处碰壁，这时会再次出现两种分化，一种是知耻而后勇，奋起直追，另一种则是得过且过，就此沉沦。

我们今后的人生是怎样的，取决于当下的选择，现在所做的每一个抉择，都影响了以后的人生宽度。在大学里，你可以选择沉迷游戏，获得四年的呼风唤雨;也可以选择苦读四年，成就别人所不能。

和管理时间一样，不同的选择，具有不同的收益，给人生带来截然不同的价值。当然，可供我们选择的，远不止这两个，有的人选择积累人脉，毕业之后创业有成，有的人沉迷写作，早早就出书成名。每个人都具有专属自己的独特性。

我们所要做的，就是选择对自己未来的人生最有价值的那条路，坚定地走下去。

一个选择，可能改变人的一生，但却并非不可修正的。就如大学颓废的那群人，入职后依然会有不同的人生。你迫于之前的选择，现在只能在小城里守着微薄的工资，做着毫无技术可言的工作，迫切地想要走出去，可是自己又毫无专业优势可言，没有底气，缺乏自信。

难道你这一辈子就因为大学时的一个错误的选择就这样了吗?你肯定会说“不”，可是又缺乏改变的勇气，不敢辞职。

但，选择是可以修正的。你依然可以通过寻找机会调换岗位，参加技能培训或者学习在线课程提升自己的专业能力，以此来修正自己之前的选择，改变未来的人生。既然没有底气做出大的改变，那就从一个小的改变开始，比如，每天坚持看一点书。

二、学习和行动，从现在开始

我们的学习和行动力，决定了现在的人生价值的高低。

1、深度学习

所有的学习，都是为了解决问题。所以，针对性学习才是最有深度的学习方式。

实践和理论的结合才是最有效的学习方式。作者在书中提到了三种知识操练方法，各有长处。“写作式操练”利于我们重新构建所学知识，化为己有;“游戏式操练”增强了投入性，体验感更佳;而“设计式操练”则更注重于调动知识，解决问题。

解决问题的关键在于知识的联合使用。我们在学校学习了不同的科目，物理、化学、数学相互独立，各自不同，但踏入社会，很多问题都需要我们灵活运用所学知识来解决，而不是单一的科目，也就是让知识发生化学反应。例如，我们要完成一项实验研究，我们可能需要研究物质的物理性质，化学性质，甚至还会有大量的数学计算。

2、即刻行动

学得再多，还是要开始做才行。作者认为，三思而行不一定正确，先行动再思考，或许收获更大。

古人云：一屋不扫何以扫天下。我们设置的目标也许很大，短时间无法完成，但是可以先从小处做起，也就是最小化可行产品，它可用最小的成本、最短的时间做出来，用于客户体验。例如你想成为作家，要写出一部长久为人传颂的作品很难，但是可以先从一篇文章开始，慢慢积累。想成为销售领域的专家，何不先做成眼前的这一单业务。

那么如何高效地行动呢?分层处理，集中解决是最好的方式。例如我们现在要写一个WORD文档，同时还要做一个PPT，我们可以先做文字部分，然后再做两者的配图，最后统一排版。同性质的事情集中解决，往往受到的干扰少，思维更集中，完成的质量也更高。这和企业分不同的部门，划分不同的职能是一样的道理。

三、赋予自己本身更高的价值

如何赋予自己本身更高的价值?对于如今的社会来说，就是让自己的才能具备竞争力。

其实努力本身就是一种才能，且人人具备。那么该如何努力呢?

“深度工作”、“深度学习”已经成了现下的体现高效率的代表词语，努力也需要有深度。

木桶理论帮助我们在学校各科平衡发展，取得优于他人的成绩，进入理想的大学。但有一点我们肯定都注意到了，高中开始分文理科，大学需要选择不同的专业，工作了，那些在专业领域具有突出表现的，更容易获得领导的赏识。简而言之，就是专精，有深度的努力就是专注发展自己的优势点，且不断地挑战更高的层次，做到极致。