有效阅读，读过的书不白读

知识焦虑的时代，内容更新太快，旧知识还未了解就被新概念所替代。提倡每周一本书，即使真的坚持做到一周一本，顶多也只会从头到尾通顺的读一遍，至于吸收到多少知识，能记得多少内容从未总结过也从未反思过，只能在书单上默默的打勾，这本书读完了，然后内心满满地满足感。你是否也有这样的感受呢？ “书读百遍，其义自现”，真的会有足够的时间和耐心反复读同一本书吗？

如果说读书是为了丰富自己的思想， 那么读书笔记的作用就是让自己更有深度。语文有一道必考题用一句话总结中心思想，这种学习方式是非常有效的。能用5句话总结出一本书的主题与内容，基本上就已经消化并转化为自己的知识了。《如何阅读一本书》就是帮助我们养成提炼主题，快速识别重点内容的能力，用一元化笔记管理的方式把内容集中化，知识系统化，是在《高效能阅读》的基础上进一步的细分深入与提炼。

《如何有效阅读一本书》的作者是日本的奥野宣之，他是日本学习方法论的培训师，也是“学习方法论”的推广人，独创的信息整理术和智慧创造法在商务人士中大受欢迎，以“笔记本作家”的身份活跃在媒体节目和论坛中。不管是工作还是兴趣，他都坚持使用笔记本记录，他的其他著作包括《如何写游记和散步日记》《智慧创造锻炼法》《“处方笺”读书法》《三本书创造好点子》等。

《如何有效阅读一本书》的重点内容是从选书、笔记、应用三个方面来做阐述的。

在日常生活中收集线索

将生活中每天接触到的信息，分门别类的将感兴趣的的主题随时记录下来，然后通过网络查询了解相关的背景资料和出处。比如像看报纸、新闻、广播等遇到新讯息，将感兴趣或未知的部分用本子记录下来，了解对应的相关资料，就可以成为选书的一部分了。用观察和细心来发现生活中有兴趣及未知的事物，既保证了学习的乐趣，又挖掘到生活中被忽略的智慧。

找到关键的“枢纽书”

经典作品中常常会看到旁征博引某些历史典故、科学数据、地理知识等信息来表明某个论点的准确性，或者作品中常常会带出其他作品的名字，附带出的书籍资料都是作者经过重重筛选出来的好书，这一类的书籍不可错过，值得深读。它的好处是以读过的书为起点了解其他内容的相关性，引发阅读的过程，可以很好的建立知识的系统性，促进知识的消化与吸收。

“ 葱鲔火锅式” 读书笔记，提炼重点的学习方法。

《高效能阅读》的功利性阅读的方式与《如何有效阅读一本书》中的选书环节中培养出来的自主意识，可以很快速的分辨出书本中认为重要的内容和有价值的信息。将重要的、有用的内容抄下来，并在旁边做好相对应笔记。笔记的内容可以是摘抄的理由、感想、理解、看法与批判等，笔记与摘抄相当于将书本又二次思考了一遍。从选书、看书、到摘抄形成思考的闭环，确保留下来的内容都是干货。提炼的干货反映出对书本知识的掌握程度以和吸收效果，不追求数量的基础上保证所读的书都是有效的。不仅大大的节约了读书的时间，同时为定期的温故而之新打下了基础，将重读成为重点读，对于忙碌和读书量多的我们是增强记忆和理解的最好办法了。

用书本的知识、别人的经验来解决自己的问题。

学以致用是读书的价值体现。比如说你在考虑跳槽的问题上，除了听朋友建议之外，也可以从书中参考别人的做法。首先，可以先设定“跳槽”、“职业规划”、“职场计划”、“工作方法”5个主题方法，从每一本书挑选出重点内容和有效信息，找出每个论据支持的论点，加上评论与思考。然后用每本书的论据论点进行辩证，以及当时的思考笔记，一边修正自己的假说，一边对比找观点，得出最终让自己信服的结论。带入思考与笔记的读书方式就是将自己输入的知识转化成输出，用别人的经验与方法来解决现实生活中很多类似的问题，这才是有效的读书方法，也是保长久学习能力的方法。

读书无用论最常用的一句话就是“你读过那么多书，却过不好这一生。”造成这个局面的最直接原因就是读书目的、读书方法没有搞清楚，学到知识不能内化成自己知识体系，并运用到实践中。所谓读书的动机和目的性，就好比照片的“焦点”。即使拍摄同样的场景，聚焦于面前的花朵和聚焦于远处的建筑，得到的效果完全不同。海尔的张瑞敏是在德鲁克先生的《卓有成效的管理者》中找打了新的经营方式，将海尔从一家濒临倒闭的冰箱制造商，发展成为世界上最具创新力的公司之一。正确的学习方法才能达到学以致用的效果。

单是作为思想的仓库，书就值得一直读下去，读书笔记就具备坚持下去的价值。

书的价值是通过时间体现的，有些书只有在读完一段时间以后才能让人源源不断的感受到其中的魅力。路遥《平凡的世界》里的孙少平在平凡的人生境遇中，书籍伴他走过了无数困苦的岁月，像儒家提倡的“慎独”一样，终究没有败与世俗。公园晨跑遇到精神抖擞、带着眼镜、笑容温和、着装干净清爽的老人总会忍不住多看几眼，他们的身上透露出经过岁月沉淀洗礼的人生态度，散发着从容不迫的魅力。这是岁月洗礼后的印章，就如读书多了，容颜自然也就变了有异曲同工之境吧。