让孩子学习上瘾的方法,不信试试看!(强烈推荐)
一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
——第斯多惠
我们常说,父母是孩子最好的老师。
这么说是因为当孩子接受父母的教育时,卸下了所有学习动机上的包袱,规则变得不再强制,并且几乎不存在任何顾虑。与此同时,父母的教育比他人的教育(教师等)重要得多,因为它是一种由表及里,由浅入深的身心影响。
对现阶段的孩子来说,父母的教育贵在“启蒙”这点上。
启蒙老师是最先给予孩子暗示与鼓励的人,目的在于引导孩子认识一个新鲜事物或者观点。
“引导”二字是小读要着重强调的地方,从育儿理念上来讲,引导与强制是一对反义词。
曾经有个母亲指着墙上的一个圈问自己的孩子:“宝贝,你看这个圈像什么呢?”
孩子很自信的给出了自己的答案:“妈妈,是字母O……”
孩子的答案很完美,在同龄孩子间这样的回答都显得很聪明,可是孩子的母亲却十分生气,严厉地问自己的孩子:“谁这样告诉你的?”
孩子委屈地回答:“是老师教我的……”
母亲表示很无奈,因为老师教给孩子的知识限制了孩子的想象力,在这样的年纪,应该是孩子想象力迸发的时候。
有时,孩子的想象思维比所学知识重要,掌握学习的方法比通过学习所产生的认知结果重要。
告诉孩子是“什么”,远没有帮助孩子自主完成“怎么样”的过程收获多。那父母要如何做才能教会孩子学习的方法呢?
希望小读给出的几点建议能带给你启发:
1. 不断鼓励孩子
许多父母习惯性的把学习任务以命令式下发给孩子,长此以往,会让孩子身上最宝贵的特质不断消磨,形成某种固定的处理程序,就像计算机系统处理命令一样,生硬且无生机可言。
只有在不断激励的状态下,孩子才会增强自信心,把精力更专注的投放到一件事情当中去,进而认识到事物的本质。
2. 给予孩子肯定
人都是需要被肯定的,只有在受到肯定时,人才能肯定自身价值,才能进步。孩子也一样,三观不健全的他们是最渴望过得到肯定的群体。孩子需要的其实很简单,就是一句“做的不错”,“你真棒”,“好厉害啊”……受到肯定后,孩子们才会保持一种良好的心态,变得更认真。
3. 教会孩子总结
当孩子遇到失误或处理问题毫无头绪时,会下意识地向我们寻求正确的解答,他们也许会牢牢记住父母给出的答案,但却丢掉了更宝贵的东西:失败当中的经验。所以要教会孩子总结经验,吸取教训,明白错在哪里,这样孩子才能找到处理问题的方法,才能举一反三,事半功倍!