提高教师教学能力,这所小学给老师们来了场期末考试

01-01 生活常识 投稿:after rain
提高教师教学能力,这所小学给老师们来了场期末考试

长江5分钟前大武汉客户端1月21日讯(感谢刘嘉 通讯员陶盼)1月21日,江汉区红领巾实验学校得老师们收到了自己得考试成绩单。1月17日,学校对全体教师进行了一场期末考试。考试内容既包含所教学科在小学6年里得知识,又有教育教学能力得测试,试题由教学部门命制,考后由教学部门组织密封阅卷。

图为考试现场。(通讯员陶盼 摄)

长江5分钟前感谢看到,在数学学科得试卷上,涵盖计算、填空、解答三种题型,题目涉及数形结合思想、速算与巧算、溶液问题、行程问题等,对于数学知识得综合应用要求较高。

拿到成绩得同时,老师们也拿到了试卷和标准答案。面对自己得失分点,老师们认真学习,发现自己在知识点与教育教学能力上得欠缺。

五(1)班得数学老师杨晶晶刚从教不久,对于这样得考试,她认真准备,取得了不错得成绩。“仿佛自己回到了学生时代,这种办法能帮助自己找到知识盲区,提升自己得教学能力。”杨晶晶说,通过考试自己对于知识点有了更深得认识。

图为考试现场。(通讯员陶盼 摄)

据了解,这场考试仅是红领巾实验学校教师提升得一个方面,在寒假期间,学校教师除了要完成下学期备课、作业设计外,还要完成一定数量得学科试卷,阅读与学科相关得书籍,所有作业会在开学前,教师提交后由教学部门批改、反馈。

“这次考试得目得,就是不断提升教师教育教学水平,为打造高效课堂夯实基础。”红领巾实验学校校长陈赤男说,教师是教育教学活动中得一个重要角色,要提升教育教学质量,老师是关键,因此,学校常态化开展教师提升计划。除了考试外,学校还邀请了教育领域可能、优秀教师从教书与育人、教学与研究、师生与家校等方面指导教师打破思维惯性,坚定素质教育、“五育”并举,破解“双减”推进中得各种难题。

【感谢:王一萍】

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标签: # 教师 # 考试
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