是否复读,你需要了解至少三个重要因素

12-28 生活常识 投稿:after rain
是否复读,你需要了解至少三个重要因素

本文作者:雾夜木偶,去年参加完高考的小学长,现就读于广州。以过来人的经验回看高三时候,对学弟学妹们以及家长最真诚、最中肯、最良心的建议:是否复读,你需要了解至少三个重要因素!

亲爱同学,家长们,大家好!我是祁喵喵,这里是平凉家长之家频道,感谢您来,感谢您对我们的认可。不同的决定,不同的收获,不同的结果。希望我的看法能够对您有所帮助。今天是2018年7月11日,我们的第145期。

​本期主题:是否复读,你需要了解至少三个重要因素

高考,这个人生中最重要的考试已经结束了一月之久。时至今日,想必大家都拿到学校的录取通知书了吧?不知道发来通知书的学校是不是你心目中的学校呢?如果是,那我在这里恭喜各位。并希望各位的这种美好心情可以长久的保持下去。但如果不是,请不要让负面情绪长时间的停留在你的身上。毕竟,还有一个非常重要的问题,等待着你去决定。

这个重要的问题就是:是否要复读,在对这个问题做出决定之前。你需要了解至少三个重要因素:

一是复读的真实状况。

二是孩子高考成绩不理想的真正原因。

三是孩子对于复读这个决定的看法。

真正了解了这三个重要因素之后,是否还要做出相同的判断呢?那时候您自己裁量,再定不迟。

1、复读的真实状况是怎样的

首先,让我们来了解复读的真实状况是怎样的?很多家长认为,复读的目的是在于提高成绩。其实不然,复读的真正目的并不是为了提高成绩,而是为了保持成绩。

虽然经常可以听到一些消息,说什么某某同学复读一年之后,成绩提高了几十几十分,考上了多好多好的大学之类的。这种现象虽然也是有的,但是具体情况具体分析,具体事件具体对待。

分数的提高也有两种可能,第一种情况就是那个同学真正水平的提高,比如原本不了解的知识点,现在了解了;原本不会做的题型,现在会做了;原本没背下的概念,现在背下了……通过这种硬实力的提高而提高分数。第二种情况,就是那个同学原本就有这种水平,只是因为高考的心态不稳而导致发挥失常,现在只是拿回了本身就应该有的分数。

咱们并不清楚那个同学究竟是真正的提高了这些分数,还是说恢复了自己的原本水平。所以这些消息并不能作为您做出选择的依据。如果仅仅凭着这样的消息就做出决定。无论是对您,还是对您的孩子,都是非常不负责任的。


2、你是否了解复读的环境?

不知道您是否了解复读的环境,无论是市级重点高中,还是省级重点高中。复读的环境都是非常糟糕,甚至说是恶劣的。在高三的时候,二三十个人一个班。而复读的时候就是七八十人,甚至上百人一个班了。在高三的时候,班主任狠抓学习,希望班上的每一个同学都能考出好的成绩,甚至不厌其烦的一遍遍跟你谈,跟你交流。而复读的时候,上课老师有可能在一年之后还不知道你的名字是什么。

面对高考,孩子可能会惶恐不安,甚至考试发挥失常。大家都知道,这是由于压力太大造成的。而复读的时候,孩子面临的压力比高三更大更厉害。这压力不仅来源于老师,也来源于同学,更来源于家长,而最大的来源还是他自己。

越有上进心的孩子,在复读的时候压力越大。高三的时候,同学之间有鼓励和帮助。而复读的时候,同学之间就只剩下赤裸裸的竞争了,可能你去问一道题,别人都不会讲给你。并不是夸张,这一切都是我们所要面对的事实。

在这种恶劣的环境下坚持一年,能够保持自己原来的水准,就已经很了不起了。更谈何提高成绩呢,在此,我希望各位决定复读的家长能够慎重。


3、成绩不理想的真正原因?

除了复读的真实状况,我们还需要了解的就是孩子成绩不理想的原因。同样,这个原因也有两种,一是心理原因导致的考试发挥失常,从而导致高考成绩与自己的真实成绩相差甚远。二就是本身能力不足,考试成绩不好,但是与自己的真实水平相近。

4、复读或不复读,这是个问题

如果是第一种情况,那么复读就是可行的。家长要做的不是在学习上监督孩子,而是最大可能地开导孩子。让孩子认识到高考并没有那么可怕,让孩子认识到,无论考试结果怎样,父母总是和他站在一起。

说起来复杂,但其实做起来却很简单,要知道任何事情在第一次经历之后,第二次也就没有那么可怕了,只要父母不要给予孩子太大的压力。在保证原有学识水平的基础上,第二次高考绝对会比第一次有所进步。

如果是第二种情况,希望各位家长能够慎重行事。之前我们也分析了复读的环境,无论老师、同学、学习条件,都比高三要差了许多。甚至可以说,这种学习环境根本就不适合学习。在这种老师漠视、同学竞争严重、学习环境恶劣的条件之下学习,本身就是一件不靠谱的事情,付出和收获很难形成正比。能够保证自己的水平不会下降,就已经是很好的结果了。如果热切期待着能够在这种学习条件下有所提高,在我看来,其实是有一些异想天开的。

总之,如果是第二种情况,我是极不推荐家长选择复读的。

最后,我们需要了解的是孩子对于复读这一行为的看法。说白了,也就是孩子到底愿不愿意复读。如果孩子愿意复读,那么他就可以在这种艰苦的条件下坚持下来。如果孩子不愿意复读,那么一年之后,他的成绩绝对不会有所提升。


喵喵曰:愿或不愿,这才是真相

任何行为都是以人为主导的,如果愿意主动去做,那么条件再艰苦也有成功的可能。而如果,并不愿意去做,那么即使有再优良的条件,最终也是绝对不可能成功的。

在了解了与复读相关的三个重要因素之后,各位家长,对于复读是否有了更多的理解呢?无论这篇文章对您有没有帮助,请时刻牢记,在做出决定的时候,一定要三思而后行。不能说保证自己的决定一定是正确的,但至少也要让自己在以后想起来时,不会觉得后悔。

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