掌握阅读的这4个层次,你也可以轻松成为阅读高手
在我们身边,有很多人阅读一本书的时候,都是这样做的——直接打开一本书,从第一页开始读,连目录也不看。如果阅读的时候发现看不懂,就可能直接把书仍在一边了。
这都是因为没有掌握阅读的技巧。学习了今天的阅读的4个层次以后,你就不会再犯这些错误,你也可以轻松成为阅读高手。
一、阅读的目标
当我们买了一本书并且准备开始看的时候,怎么样才能取得最好的阅读效果呢?
首先,我们阅读的时候要主动。其次,使用更多的阅读技巧。
我们阅读的目标可以分为两类。
一类是为了获取资讯而阅读。
比如阅读报纸和杂志,只要识字,就可以做到。
一类是为了增进理解而阅读。
比如阅读一本时间管理的书籍。
当我们知道了某个技巧以后,还要尝试去运用到我们的生活中。
而且这个过程是由简单到复杂,不断地加深我们的理解。
比如,我们学习了番茄工作法以后,开始的时候,我们只是简单地统计一下每天吃了多少番茄,慢慢地,我们还要去学习如何记录和处理中断。
我们的学习又分为指导型学习和发现型学习。
指导型学习就是通过老师的指导来学习。
比如我们听别人的读书分享,或者是看别人的读书笔记。
这是一种比较初级的学习方式,用这种方式可以学到一些知识。
但是,由于这些内容是别的老师从书籍里面提炼出来的,所以效果就没有我们自己阅读书籍好。
当然,我们可以先学习一下,并且可以从中大概了解一本书在讲什么。
发现型学习是根据自己的需求来阅读一本书。
在阅读的过程中,我们定然会非常地主动,并且进行深入的思考和研究。
这种学习的方式,才是我们应该多多去使用的。
总之,学习的重点不仅仅在于吸收一点资讯,更重要的是在生活中实践和应用。
二、阅读的层次
1.基础阅读
这个层次的学习,就在于我们要理解书中文字所表达的意思。
只要能够识字,就没多大的问题。
难点在于书中可能有一些专业术语,需要我们转换成自己能够理解的语言。
比如,时间管理书籍里面讲到吃青蛙,我们就可以理解为——每天先做那件最重要的事情。
2.检视阅读
检视阅读就是在几分钟内,快速地了解一本书的重点和框架。
我们可以通过封面、封底和目录,了解到这本书是在讲些什么,然后我们就知道到底要不要阅读这本书。
大部分的人阅读的时候,就忽略了这个步骤,因此导致效率很低。
3.分析阅读
分析阅读,就是不限时间地阅读,并且要完完全全地理解这本书。
在这个过程中,我们要对书中的内容进行一个深入的理解,并且提出系统性的问题。
比如,我们在阅读《吃掉那只青蛙》的时候,提出这些问题 。
吃青蛙这个技巧的不足在哪里?这个技巧可以结合哪些其他的技巧来使用?
4.主题阅读
主题阅读,就是阅读同一主题的多本书。
三、如何透视一本书
我们阅读书籍的内容可以分为理论部分和实用部分。
比如在微习惯这本书中,有讲大脑原理的部分,也有讲如何应用微习惯的部分。
对于大部分人来讲,我们的重点应该放在如何应用的部分,这才是我们的目的。
如何透视一本书呢?
首先,我们要了解作者的写书过程——开始要列一个书籍的框架,然后开始写,加入一些素材和案例,最后再填充一些华丽的词语填充进去,将书籍的框架隐藏起来。
作为读者,我们应该怎么去拆解书籍呢?
我们要做的就是去发现书籍的框架,找到作者所使用的案例。
具体操作如下。
简单来说,就是自己拟一个大纲。
将一本书分为多个部分,一个部分分为多个段落,一个段落分为多个重点。
还是以《微习惯》这本书为例。
这本书可以分为几个部分:微习惯是什么、大脑工作原理、微习惯的应用等等。
微习惯的应用又分为几个步骤:选择计划、挖掘价值等等。
选择计划又分为三种计划。
其实,如果你懂思维导图的话,这个过程会变得非常简单。
在这个过程中,我们可以使用六何分析法对作者提问。
也就是5W1H:why、what、when、where、who、how。
比如,为什么要使用微习惯?什么是微习惯?
四、主题阅读
在阅读之前,我们需要锁定一个主题。而且是一个小的主题,而且不能主观地判断好坏。
假如我们的主题是如何提高工作效率。我们就不能有”番茄工作法最好”这种判断。
1.我们要买一些与此相关的书籍,找到有关这个主题的章节,开始阅读这些书。
,2.找到书籍之间的共同点,比如,很多书籍都说番茄工作法好。
3.区分清楚我想要的和作者说的。比如我想要的是如何工作更专注,作者却说一次可以做两件事情。
4.合并内容,进行归类。比如,提高工作效率的有以下几点——一次只做一件事,同时做体力和脑力活动。
5.分析讨论不同作者的观点,进行思考和总结。