5岁之前对儿童极为关键(5岁孩子的关键期)

早上闺蜜打电话抱怨：“我发现做家长太难了，感觉刚熬过了儿子可怕的2岁，转眼5岁，怎么感觉更难带了”？

“难带？很多人觉得5岁的孩子乖得像天使，怎么会难带呢？”

“那一定是他们对天使的认知有偏见”！说完这句，闺蜜忍不住笑了起来。“可能我觉得难带是因为沟通的问题吧，儿子这段时间特别不好说话，很有自己的想法，比如让他不要自己刷鞋，弄得到处都是，他偏不听；再比如带他阅读绘本，他非要自己去选择不适合他这个年龄段的，感觉老母亲的权威时刻被他挑战”。

听她在电话里的唠叨，突然觉得有被“凡尔赛”到。她所说的孩子不听话的点，应该是大多数家长希望孩子能够得到的自觉性吧？

5岁对于每一个孩子的来说都是特别重要的一年，因为在这个阶段，他们从幼儿向小学生过渡。这个过程中，他们的情绪、认知、与人的交际能力等方面，都发生了改变。

心理学家阿德勒曾说：人类从刚出生开始就已经对“生活的意义”进行探索。在儿童发展的前5年，已经具备了一套固定的行为模式。孩子会以怎样的方式和方法对待周围的一切，完全取决于这套已然形成的行为模式。

所以，5岁的孩子，已经会用自己独特的视觉来关注自我与外界的世界。

01、性格塑造的最佳时期

有人说5岁的孩子像天使，因为5岁以前的孩子要经历一个可怕的2岁，从而进入人生的第一个叛逆期，常常不听话，撒泼哭闹；而6岁以后他们又到了狗都嫌弃的年纪，所以这样对比来看，5岁的孩子就是天使。

其实，孩子到了5岁，人格塑造基本已经完成80%，剩余的部分会在逐渐长大的过程中进行补充。这个阶段的孩子，他们初步完成了从家里到社会的转折，也进一步从懵懂无知变成一个好奇的少儿。所以在这个阶段中，不仅可以养成良好的生活习惯，还可以塑造最佳的性格，父母要把握这一阶段对孩子的引导。

虽然5岁被称为天使，但他们心智尚未成熟，依然会有一些极端和矛盾的情绪存在，通过发脾气的方式来表达他们情绪的不满。面对孩子的情绪，家长不要发脾气，而是要对孩子进行积极的引导。告诉孩对别人发脾气会影响与他人的友好关系，应该学会控制自己的脾气，用言语的方式表达出来更好。

都说“性格决定命运”，很多孩子在成长的过程中会出现自卑、懦弱的性格，这些都与家庭教育有着密切的关系。

所以，在日常的生活中，当孩子遇到困难时，及时给孩子鼓励，多给他们尝试的机会，不仅能够使孩子获得自信，也能让他成为更勇敢的小孩。

值得注意的是，想要孩子拥有良好的性格，我们必须学会尊重。尊重并不是一味的尊从孩子的意愿，而是父母要平等的对待孩子。

Tips：5岁时，他们已经形成80%的人格塑造，父母完全可以用大人的思维方式与孩子交流，尊重他得感受与各种决定。这种方式培养出的孩子，更加的独立、有思想、有主见。

02、培养独立思考能力

心理学上，根据埃里克森的人生8大发展阶段看，5岁的幼儿很容易获得主动感，也称为独创性。

这个时期可以很好的对幼儿进行独立思考能力的培养。引导他们发现问题、解决问题。

1、积极回应孩子的各种问题

这个时期的孩子，有着非常强烈的好奇心，他们就像行走的“十万个为什么”，对身边所有的一切充满了求知欲。家长面对他们不停地提问不要觉得烦，耐心的为他们解释，引导孩子养成及时决绝遇到问题的能力。

美国儿童认知心理学家文迪·奥斯托洛夫表示：好奇心是每一个孩子先天具备的，遗憾的是常常在后天遭遇扼杀。

好奇心的萌芽是孩子智慧的增长，所以要正确积极的面对孩子的好奇心，尽可能的满足孩子好奇的一切。家长的积极回应，可以促进孩子主动探索的积极性，激发他们的学习热情。

2、抓住5岁的敏感期

在孩子的成长过程，会面临很多的敏感期。在敏感期出现时，他们会较为容易的学习某种知识和行为，心理的某个方面也会较为迅速的发展。而5岁的孩童，他们的敏感期比较多，比如婚姻敏感期、书写敏感期、数学逻辑敏感期等。抓住这些敏感期，可以促进孩子与他人的社会交往能力，也可以让孩子对学习产生更浓厚的兴趣，为进入小学打下更好的基础。

我家孩子5岁的时候，很喜欢听我讲绘本，晚上睡觉前、早上起床都，都要读上几本才肯罢休。尤其是《2-6岁睡前故事40册》是我们每天晚上都要读的一套绘本，现在孩子7岁了，也经常拿来翻阅。

小学班主任说，孩子的语言表达能力，专注力以及学习情况，都比普通孩子要好很多，这就是因为我抓住了敏感期，进行了针对性培养。

凌晨妈妈来叨叨：

5岁的孩子依然处于幼儿期，虽然人格发展达到80%，也有自己的思考与行动，但是很大程度上，依旧需要父母的帮助与引导。所以我们要及时关注孩子所发出的每一个信号，给予他们更多的引导，让他们的5岁变得更好。

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