孩子初三了还是态度不端正怎么办

初三的孩子面临着中考的压力，有的孩子奋发向上，对学习特别积极，有的孩子得过且过，对学习好不上心，看到这样的情况，很多家长不免有些忧心，想刺激孩子但是也不知道该怎么教育对孩子来说是比较好的，左右为难。

孩子初三了还是态度不端正怎么办？

1.引导孩子树立明确的人生目标。

青少年孩子学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，在教育学生端正学习态度的过程中，不论是家长，还是教师，都要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性，青少年孩子一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。

2.设法激发孩子对学习的兴趣。

常言道：兴趣是学习的动力。孩子一旦对学习发生了兴趣，他就会在兴趣的引导下，自己积极主动地去完成相关的学习任务，去探求学习的奥秘，这样一来，他的态度自会端正，他的行为自会主动。

3.设法让学生爱上学习。

同兴趣一样，热爱也具有动力的性质，但热爱比兴趣的带给人的动力更强劲。著名历史学家梁从诫在谈到自己少年时期学习语文的经历时，曾说过这么一句话：“如果我今天尚能写出像样的中文，首先是因为我爱这个语言和文字，爱它所体现的历史传统。” 由此可见，热爱在学习上的巨大作用。

孩子初三态度不端正的表现：

一，晚饭后，看电视或玩手机，忘乎所以，超过半小时还不想进书房写作业。需要家长再三再四的催促，甚至对家长的催促不耐烦。

二，学习的时候，心不静，坐不住，钻不进去，一会儿出来喝水，一会儿出来上厕所，一会儿出来晃悠。

三，不愿意和家长讨论学习的事情，如果家长多说几句，多问几句，显得很不耐烦。

四，在家里情绪低沉，心不在焉，或者相反，一副无所谓的样子，谈东谈西，就是不谈学习。