十一岁的孩子撒谎偷钱怎么办

该如何从小教育孩子不偷东西，做一个诚实本分的好孩子呢？下面我分两部分展开，第一部分透析孩子偷东西还说谎的心理动机，让家长清楚孩子心里所思所想；第二部分给家长提供3种方法来正确施教。

一、孩子偷东西还说谎，透过现象看本质，孩子的心理动机到底是什么？

1、孩子偷东西被责罚几次后，为避免再次被责罚，便学会了撒谎。

孩子偷东西——父母责罚孩子——孩子再偷东西——害怕被责罚而撒谎，瞧这种逻辑关系就非常清楚了吧？非常遗憾的是，对于如此简单的逻辑关系，一些家长却搞不清楚，仍然试图用简单粗暴的方法解决问题，不曾想根本不起任何作用。

2、最初孩子分不清“偷”的真正含义，只是以私自占有为目的，完全不顾后果。

从本质上来讲，“偷”是以占有为目的，私自把别人的东西据为已有，对于偷拿别东西的后果完全不去想。因此，对于家长来说，如果你发现孩子有偷东西的行为后，必须要进行深刻的反思，检讨你对孩子教育的缺失之处。

3、孩子多次偷东西侥幸得手后会获得成就感，胆子会越来越大。

当孩子多次偷东西侥幸得手后，由于有错误的认知，不以为耻，反以为荣，胆子会变得越来越大。有些孩子还会把偷到的东西分享给玩伴，在玩伴们簇拥之下，更助长他们内心的那份自豪感。当发展到这种境地时，如果家长还不知情，或者用错误的管教方式，很容易让孩子在歪路上越走越远。

二、为避免孩子偷东西又撒谎，家长不妨用这3种方法来正确施教。

1、合理满足法，让孩子说出自己想要的东西。

为了避免孩子由于想买东西而手里没有钱，便动了偷的邪念，家长一定要合理满足孩子购物的需求。平时你可以明确告诉孩子，爸爸或妈妈像你这么大时，看到别的小朋友买自己喜欢的东西，我们也特别羡慕与渴望，于是便和家里大人说出自己的想法。

2、理财教育法，避免孩子养成乱花钱购物的坏习惯。

当与孩子约定好有购买意愿要和父母说后，家长必须要把理财教育纳入常规育儿日程中来，因为理财教育内容有不少呢，如零花钱的数目约定，购物记账本，零花钱消费的合理分配，勤俭节约教育等。

3、奖惩激励法，唤醒孩子的自尊心和上进心。

与孩子约定好零花钱的使用约定后，家长还必须要想到如何激励孩子，因为孩子有时会做得很好，有时则可能因为贪吃贪玩不顾及后果，早早把零花钱花光了。对于孩子用心管理好零花钱的行为，家长可以实施奖励，不管是精神的还是物质的，都会激发孩子内心的自豪感。