初中孩子怎样学好文言文

孩子上小学的时候没接触过文言文，上初中以后，突然接触到全新的知识，难免会因为不适应和陌生而产生抵触心理，学不好也是很正常的。但文言文知识是初中语文的一块重要知识，家长还是应当想一些办法，帮助孩子掌握住学习文言文的一些小技巧。

初中孩子怎样学好文言文？

1、帮助孩子记忆文言实词。

家长要想帮助初中孩子学好文言文，可以让孩子通过阅读去记忆每个小的篇目中遇到的词语的意思，帮助孩子去记忆积累这些知识点。

2、拓展阅读，才能举一反三。

除了教材上的文言文之外，家长也可以多给孩子买几本文言文进行拓展，特别像是《史记》、《资治通鉴》等历史类的文言文，这类文章不仅可以帮助学生提升文化历史修养，而且在考试中考到的可能性也很高。

3、帮助孩子预习。

兴趣是孩子最好的老师，很多孩子对于晦涩难懂的文言文是没有任何兴趣的，这个时候就很需要家长去引导孩子对文言文感兴趣。

4、要牢牢记住主要文言句式。

主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，家长可以让孩子记住这些形式，便于识记和理解。

5、多读，才能读通读懂。

常言道：“读书百遍，其义自见”。文言文都是很经典的古文，在理解每句话的意思上将其背下，就会明白很多字句在古文中的用法，下次遇到类似就能够理解出来。所以，家长要想帮助初中孩子学好文言文，就让孩子多读文言文。

6、遵循“字不离句”的原则去理解、体会。

不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。

7、加强积累，才能掌握知识。

学习文言文，一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：字音，包括多音字和异读字。词义，包括古今异义、一词多义、词类活用。文言句式，包括特殊句式等。学好文言文是重在积累，看得多了，自然就会明白文言文的意思。