小学应该怎么培养孩子
孩子的小学阶段有6年的时间，在这6年里，孩子除了身体上的成长之外，心理的成长速度也会非常快；同时，孩子所学习和接触的东西也会越来越多，越来越复杂。所以，父母不知道该怎么教导，才能让孩子的成绩变得优秀也是很正常的事情。
小学应该怎么培养孩子？
1、培养沟通的能力
孩子的沟通能力对未来影响很大，家长要注意提高孩子的语言能力，让孩子多参与讨论，来提高孩子的说话能力，保证孩子的健康，让孩子健康成长。交流能力是所有基本能力的根源。大部分人认为，交流能力只是单纯有着好口才的能力。其实不然，交流能力不是单纯的说话，而是沟通与交流的结合。家长可以带孩子主动和陌生的小朋友打招呼，和他们一起玩；把邻居或亲朋好友的孩子接到家里来做游戏，让孩子充分感受到与人交往的乐趣。
2、时间观念
无论是学校上课、课下玩耍或者是与人交往中，还要注重培养孩子的能力就是：良好的时间观念。从小了说，有严格的时间观念，能够在规定的时间内完成学习任务，养成良好的学习习惯；从大了说，从小养成良好的时间观念，在日后的学习、人际交往中，都非常重要。是否看重时间观念，也能看出一个人是否有严格的自律性，而自律的人，只要下定决心，没有不能做不成的事。要想孩子成才，养成良好的是时间观念非常重要。
3、学习习惯
学习是学生永恒的主旋律，养成一个良好的学习习惯，对于一个学生来说至关重要。尤其孩子刚上小学，本身自制力不够强，这时候需要家长帮助，建立详细的学习计划，同时在家长的督促下，按照时间规定，完成学习任务。在这期间，为了避免孩子的逆反心理，在制定学习计划的同时，可以劳逸结合，如果孩子按时主动的完成学习计划，那么剩下的时间，就可以由孩子自主安排。
4、定期复习
人的记忆特性是，如果不复习我们就会不断忘记自己学过的旧知识。所以我们需要通过定期复习，来达到永久记忆的效果。从小学开始就帮孩子养成定期复习旧知识的习惯，等期末考试时相比其他同学，孩子就会轻松许多。等到了初中，需要学习的科目数量及内容深度极大增加，想要通过期末复习的几周时间把所有科目从头至尾再仔细学习一遍，时间是相对不充裕的。这时候定期复习的作用就凸显出来了，有定期复习习惯的孩子，因为基础打得牢、知识记得全，期末复习可以更从容地来安排时间，复习效果也更好。
5、课外阅读的习惯
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”、“读书破万卷，下笔如有神”。读书对于孩子，是一笔真正的财富。从小培养孩子爱阅读的习惯，不仅能丰富孩子的学识，还能培养孩子的文学素养，锻炼逻辑思维，提升理解能力，更有益于提高学习成绩。
6、做家务的习惯
做家务看似与孩子的学习成绩那没有直接挂钩，却能很好地培养孩子责任感。有了责任感，孩子对学习对生活都会更加主动。有些父母认为孩子的主要任务是学习，做家务不仅会越帮越忙，还会耽误孩子学习。其实不然，生活就是最好的教育，看似擦地洗碗的小事，却能锻炼孩子的动手能力，树立孩子的主人翁意识。学习完后帮父母做做家务，也是在锻炼身体，同时让孩子了解父母的辛苦，在无形中增进亲子关系。
