孩子不喜欢背书怎么解决

从小学阶段起，孩子每天的家庭作业就留了背诵的任务，要求孩子放学后在家背书，而有些孩子不管家长如何辅助或者催促其背书，都拖拖拉拉的，充满了抵抗的情绪，不喜欢背书。家长要特别留意孩子的情绪状态，找到孩子不喜欢背书的原因，积极引导孩子爱上背书。

孩子不喜欢背书怎么解决？

1、了解孩子，不强迫

理解了的知识才是你的。孩子背书，有些他们能懂，有些不懂只是机械的重复。有些内容孩子根本不知何意，只能机械地重复。那么这些东西在他们大脑里，就只是毫无意义的声音片段。即使倒背如流对孩子帮助也不大。如果强迫孩子每天都背书，反而打消孩子的积极性，让孩子从此对背书提不起任何兴趣。

2、采用分段式背诵，并进行循环巩固

第一天早上读一课新书，规定十遍，并且讲解课文内容。可以分段式的读熟，分段式的背，再总结一起读与背。用笔做记号，然后反复试背。第二天，读新课文时，先复习旧课文五遍。画上五遍的记号，再背一遍，巩固基础再读新课文十遍。到了晚上，再抽背。每天这样坚持下去，效果会明显改善。

3、理解课文的意思，记住课文人物，抄写和默写

鼓励孩子大声的朗读出来，发音要正确，读错的字及时纠正。语速不要太快，读流利。读出感情，最重要的是要投入。要理解课文意思，读的时候记住课文中人物来增强记忆力。实在记不住，就操写几遍再默写。好记性不如烂笔头，然后再反复默读和试背。

4、坚持亲子阅读，培养孩子好习惯

平常周六日的时候，家长多陪伴孩子去图书馆阅读一些课外书，或者在家里一起读书比赛还有对读，看谁能先背下来。和孩子多沟通，用什么样的方式读书能快速的背下来。在这样的氛围下，孩子会爱上阅读，觉得读书是一件非常快乐的事。亲子之间的感情会更加的深厚，其次，也要坚持下去。

5、及时复习

记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认的过程，很少有人能做到过目不忘。德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。只有经过及时的复习巩固，才能将所记忆的内容减少遗忘。

孩子不喜欢背书的原因：

1、不理解内容，死记硬背，背的辛苦

很多孩子在背书时，常常是一句一句地背，并不是先通读，理解文章的大意，结果就出现背着前面的，忘记后面刚背过的内容。如此反复，实际浪费了几倍的时间。当孩子反复背反复忘记后，就越来越不喜欢背书了

2、没有技巧，感觉背书很难

由于没有老师或家长专门培养孩子们背书的技巧，才导致孩子们虽然投入大量时间，但是背诵效果并不是很好。对于孩子们来说，当发现自己努力在背但是却总记不住时，慢慢会产生自我怀疑，认为自己记性很差，背书很难，就不喜欢背书了。

3、长期被逼迫背书，让孩子反感

当孩子对背书产生畏难情绪后，但任务还是要照常完成，否则家长不允许休息，到学校里老师还要检查背诵情况。在这种双重监督之下，会让孩子慢慢反感背诵课文。如果家长和老师都忽略孩子心理动机，没有人正面去引导孩子，孩子会越来越不喜欢背书。

4、心怀侥幸，背了未必考

单从考试这个角度来讲，孩子们确实太难了。但是背书真的不是完全为了考试，这本身就是一个积累的过程，也是一个人成长的人生证据。家长要告诉孩子，背书是为了让自己的人生变得更丰富更有趣，最有效的做法就是家长与孩子一起背书。