孩子上课爱摆弄东西怎么办

12-03 亲子儿童 投稿:唱情歌
孩子上课爱摆弄东西怎么办
导读:孩子上小学二年级,老师给我打电话反映说孩子上课总是不注意听讲,不是给同桌小声说话,就是左顾右盼,转铅笔,玩橡皮,小动作不断,关键是这种情况我也不知道该怎么办?就很发愁,孩子上课爱摆弄东西怎么办?

每个班级里都有几个这样的学生,上课说话、摆弄东西、吃零食等等,身在曹营心在汉,其实这都是缺乏专注力的表现,想要解决孩子的问题,就要先培养孩子的专注力,提高孩子上课的效率。

孩子上课爱摆弄东西怎么办?

1、训练孩子的专注力

为了减少孩子的好动,父母要有意识地训练孩子的注意力,让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事,比如画画、阅读、运动等,一开始时间控制在10分钟左右,再逐渐加长时间。平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方,让孩子学会再安静的氛围中集中注意力。

2、保证孩子充足的睡眠

现在很多年轻人的家长,晚上不到十一二点绝不睡觉,孩子也跟着一起晚睡,但是孩子正在生长和发育阶段,对睡眠的时长要求高,6-12岁的学龄儿童,每天要保证9-12个小时睡眠,13-17岁的青少年,每天睡眠时长应为8-10个小时,否则将会出现精神疲倦,注意力不集中,上课小动作多的现象。因此,家长想要培养孩子的注意力,就要保证孩子有充足的睡眠。

3、让孩子远离电子产品

有心理学家研究发现,孩子3岁以前,每天平均每多看一小时的电视,7岁时注意力不集中现象发生率就会增加10%。很多家长可能联想不到电子产品和孩子的注意力有什么内在联系呢?其实电视不断转变的画面,会让孩子的注意力不断处于跳跃的状态,没有办法长时间在某一件事物上集中,而且电视画面丰富多彩,也会让孩子对枯燥的书本提不起兴趣,学习的动机减弱,注意力就很难集中。所以作为家长,当孩子出现某些缺点时,首先要自我反思,看看自己有没有为了清闲,让电子产品作为“保姆”陪伴孩子?如果有,现在抓紧时间摒弃这种懒人教育模式。

4、让孩子体验集中注意的好处

对于孩子要重视表扬和激励,坚持以正面教育为主,如果孩子注意集中的时间越来越长,家长要给予口头和物质的鼓励,比如给孩子买他最想要的东西,让孩子亲自感受到集中注意的好处,就会有意识的延长注意的时间,提高学习的效率。

孩子上课爱摆弄东西的原因:

一、缺乏学习兴趣。

特别是低年级的孩子,还处在一个比较贪玩的阶段,在对自己不感兴趣的课程上,不知道做什么而做些小动作打发时间。

二、天性使然。

孩子们爱动是他们的天性。如果没有什么更能吸引他的事情,他就会做小动作。

三、学习目标不明确。

孩子上学时,如果上课注意力不集中,小动作频繁,原因在于没有明确的学习目标,也就是不明白为什么学习!缺乏积极学习的原始动力!

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