如何引导孩子正确看待成绩

一次成绩不好并不代表孩子就是“差生”，成绩也不是衡量孩子未来是否由成功的唯一标准。让孩子知道学习不是为了分数，而是为了让自己学会。家长一定要引导孩子正确认识分数和成绩的关系。

如何引导孩子正确看待成绩？

1、成绩不太好，可能是学习方法出了问题，所以家长可以根据试卷来分析孩子的学习方法哪里出了偏差，以此来帮助孩子纠正学习习惯，提高学习成绩。但是父母一定要以鼓励和支持孩子为主，告诉孩子父母的爱是不会因为考试成绩而改变的，避免孩子心理压力过大。

2、每个孩子都有不足之处，更不可能每个孩子都考第一名，总有孩子会落在后面。当孩子在考试中没有得到预期的好成果时，现已十分难过了。这时候，父母更不要影响孩子，一定不要在孩子的伤口上再撒上一把盐，而要拿出自己的宽恕和安慰，也要不忘对孩子说“下次尽力” ，使孩子把目光转向下一次时机。 即便孩子有厌学心情，成果十分糟糕，父母也要忍住一时愤慨，调整好心态，给孩子最大的宽恕和鼓舞，想办法使孩子的目光转向自己的长处，增强自决心和进步学习爱好，让孩子在父母的宽恕中找到安慰和持续动力。

3、父母要引导孩子找到改善的办法和往后应该采纳的措施， 引导孩子制定各个阶段的适宜方针。 当孩子提出需要帮忙的要求时，父母应该想方设法切实地给予满意。

4、家长需要就考试成绩和孩子强调学习的意义，从主观上调整孩子的学习态度，如果学习态度没有问题的话，家长需要帮助孩子调整学习方法，树立小目标，比如，每次月考，或者某个科目能提升多少分之类的，帮助孩子逐步建立起信心，青春期的孩子逐渐有了自己的想法和意识，家长一定要保持平常心，切莫因为考试成绩而与孩子对立起来，影响孩子的健康成长。

5、家长要引导孩子面对知识本身而不是分数。这样孩子在学习的潜力上才会喷发出来，成功的体验不是偶尔得到高分，而是通过自己的努力和解决问题的喜悦。

6、引导孩子正确认识分数和成绩的关系。一两次的高分或者低分都算不了什么，分数可以反应成绩，但成绩不等于分数。

怎么提高孩子学习成绩？

1、分析孩子成绩差的原因。孩子成绩差，有偶然原因，也有必然原因。偶然原因的话，及时找到，解决就好了。家长要弄清楚，孩子对学习有没有兴趣，学习习惯如何，努力程度如何，家长是否疏于管理，同学关系、师生关系是否有问题等等。如果能够找到影响孩子学习的关键点，对症下药。

2、孩子信心调整很重要，也是很容易被忽视的一点。家长非常关心成绩，而成绩好未必有奖励，成绩差一定有责或者罚。奖励机制可以促进积极性，而责罚机制更加容易产生负面抗拒心理。在孩子成绩不好的时候，适当的给予鼓励与加油，让孩子有信心提升自己。

3、作业错题本。无论是作业还是考试中遇到的错误，都是学生认识自己知识缺陷的宝贵机会。创建一组错误本子，从最近的考试和作业中提取错误的问题，然后在他们旁边标记正确的答案和解决问题的想法，思考自己当时是什么原因做错这道题，每周或者每个时间段总结最近的错误问题，所涉及的点，有针对性的查漏补缺对于孩子在考试前进行审查非常有帮助，以避免在将来犯同样的错误。

4、注重孩子非智力因素的培养。比如乐观平和的心态，积极向上的精神，不屈不挠的意志，健康朴实的情感，豁达大度的心胸等，把这些因素的培养贯穿于学习的过程中，贯穿于家务劳动中，贯穿于游戏活动中，贯穿于与家人与外界的相处中。具有上述品质了，要想成绩不好，恐怕都难。