为什么学生沉迷于网络

随着科技的发达，网络无处不在。孩子的上网情况，从电脑发展到了手机。很多学生不能分清网络有利的一面和有弊的一面，无节制地上网，沉迷于网络。

为什么学生沉迷于网络？

1、在网络游戏中寻找自我

孩子对学习缺乏兴趣，情绪低落，缺乏追求和抱负，希望他人接纳和认可，但由于学习成绩不理想，不被老师和家长认可，产生挫败感，在现实生活中找不到存在和价值感，然后，转向玩手机和游戏，从虚拟的游戏世界当中找到自我价值。

2、青春期的影响

青春期影响。孩子的心理发展处于不平衡状态，由青春期发育导致出现了一些心理问题，自我意识增强以及心理发展不平衡等使他感到痛苦而迷茫。当他无法获得相应知识，解决青春期困惑时，他就会通过网络这一途径去获取这方面的知识。

3、孩子和家长沟通不畅

孩子与父母之间的沟通不畅。社会在不断的发生逐渐变化，思维活跃的孩子了解最新的互联网知识技术，其家长的网络知识和技术素养却不高，使家长的权威受到极大的挑战，阻碍了孩子与父母之间的心理沟通和情感交流，导致他通过网络寻求情感支持。

4、教育方面的因素

网络本身与学生年自身因素的存在，会使学生沉迷于网络成为可能。但不是必然，只要学校、家庭及时正确引导，让学生对网络有一个正确的认识，学会自我控制，完全可以避免形成“网瘾”。遗憾的是，学校、家庭对此未有足够的认识。

5、网络本身的因素

网络的出现，诚然为人类的沟通与交流做出了巨大的贡献，给我们的生活带来了许多从未见过的新东西。如网上购物、网上学习、网上交流等等，但与此同时，它亦有许多负面的东西。研究表明，学生长时间沉溺于网络，不仅对学生的生理是一种摧残，对心理亦有重大的负面影响。

6、学习压力大

成人遇到压力的情况下，可以用酒精麻痹或休闲的生活来缓解压力，而网络游戏则是青少年逃避压力的方式。网络游戏能给青少年带来片刻的放松和自我的满足。给青少年带来胜利的成就感，也会满足其逃避压力和发泄压力的需要。

7、渴望价值感和归属感

因为在游戏中他们能够找到存在感，能够感受到成就和价值感。人活在这个世上，除了吃饱穿暖之外，还有一个非常固有化的需求——被认可。在游戏这个虚拟世界，付出一点时间就能够上星，能够升级，能够获得即时的快感，找到自己的存在价值感，从而乐此不疲。