家长如何引导孩子上好网课
与传统的课堂授课形式不同，“上网课”需要依托手机、平板或电脑等硬件设备，老师和学生不见面，隔着云端，只能靠相互尊重和自觉主动去学习。但是很多孩子并不自觉，这时就需要家长的监督，让孩子在这个特殊的时期也能好好学习。
家长如何引导孩子上好网课？
1、帮助孩子适应网络学习，保持平稳心态
家长需要帮助孩子尽快熟练掌握网课所用软件的使用方式，熟悉网络学习资源的获取途径。随着孩子对网课学习方式越来越应对自如，会以更平稳的心态面对网课学习。
另外，家长需要帮助孩子一起适应从线下教学到线上教学中的转变，让孩子感受到温情陪伴和积极关注，保持平稳的积极的心态面对网课学习。
2、规划要有参与感
根据上网课的时间，做一个详细的作息时间表和学习计划表。计划的制定一定要详细，在孩子接受的范围内，每个时间段的具体任务要明确。完成一项任务后在后面标注出来，增加孩子的成就感。
3、程序要有仪式感
网课学习会给孩子一种不正式的感觉，孩子并没有开学的紧张感，可能依旧懒散。这时，家长要先重视起来，为孩子营造一个上课的氛围，保持和学校一致的作息时间。
可以通过提前召开家庭会议的方式帮助孩子调整好心态，下载孩子熟悉而带有紧张感的上、下课铃声，在合适的时间间隙里，提醒孩子学习和休息。
4、监督要有边界感
孩子能自己解决的问题，就让孩子自己去解决，家长不要过多的干涉。若孩子评估后觉得一个人不能完成，需要家长的协助，这时家长可以和孩子沟通需要怎样去协助。
双方商量好规则和边界，要注意家长只是协助，不能代替孩子去做。
5、学习，就要有学习的样子
换掉睡衣、坐在桌前，还要把桌面的书本杂物收拾整洁利索，最好是只留下一部看网课的手机，还有课本、笔记本和一支笔，其他的东西都可以先收起来，等用的时候再取。
也不要抱着手机在家里边听边走，这样不但会分散孩子学习时的注意力，也会影响孩子做听课笔记。
6、适当休息，屏蔽诱惑
父母应该引导孩子，每过一个小时就应该放松一下眼睛或是眺望远方，以此保护视力。此外，最好是戴着耳机“学网课”，既能让孩子的注意力更加集中，也能够有效地屏蔽外界的声音和干扰。
况且，当孩子戴上耳机，让老师饱含知识底蕴的声音在耳边不断地萦绕回荡，孩子的思想意识也就更不容易走神和跑偏。
