六年级的孩子怎么教育

六年级的孩子正处于叛逆期，现在的他们是家长说什么他们偏不做什么，或者故意惹事让家长头疼。这种情况下，家长千万不能和他们硬抗，那样只会两败俱伤。应该和孩子好好聊聊交交心。也有助于了解孩子。

六年级的孩子怎么教育？

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。

3、有部分孩子因为青春期逆反心理，越是被老师或父母唠叨，在学习上的态度会越糟糕。如老师在课堂上批评了哪作业不认真的同学，随后就能看到这个孩子课堂上不认真听讲，做课堂练习时会漫不经心，回到家里写作业时，也表现出特别懒散的状态。如果家长多催促几遍，孩子会特别烦躁，有时会和家长闹情绪，或者干脆把自己关到卧室里，反锁房间门。这些现象需要老师和家长认真观察，慎重对待孩子在学习上的消极态度，切莫盲目批评，以防止引发孩子逆反心理。

4、很多六年级孩子，在家里话会明显减少，不愿意和父母说心里话。但是孩子在外面和同学或伙伴相处时，却表现出另一付状态，话很多，打打闹闹，显得特别活跃。对于同一个孩子人格两面性的表现，恰说明孩子已经进入了青春期。孩子话少，不愿意听父母唠叨，随之而来的是在学习上的疲沓和应付，让家长感觉到非常头痛。

5、进入六年级的孩子此时已经有了敏感的隐私意识，并且会刻意保护属于自己的隐私空间。如果自己的隐私被父母窥探到，会让他们相当不满或愤怒。由此所产生的不信任感由此悄悄就产生了，但是很多老师和家长却全然不知。而不这种情形一直持续下去后，不用多，到了初一后便会势同水火，这也是为什么很多孩子从初一开始，其行为表现越来越糟糕的根源所在。

6、家长需要帮助孩子提高承受能力，提高孩子的问题意识，让孩子有心理准备。比如：孩子做事情总是眼高手低，总感觉很简单，但是做起来却发现很困难。这个时候家长可以陪孩子一起，让孩子坚持做完，并且做好。

7、理性的对待孩子的成绩波动，当孩子学习成绩提升了，适当的鼓励和表扬是对孩子的一种认可和赞赏。当孩子的学习成绩下降了，帮助孩子寻找原因、分析原因、找到解决办法这才是最好的选择。