小动作多的孩子怎么办

孩子们正处于探索世界的年龄，好奇心会导致孩子变得好动，这是正常的，一旦孩子好动过了度，有的甚至严重影响到了正常的学习生活，家长就要上心了。

小动作多的孩子怎么办？

1、不随意打断孩子正在做的事情

当孩子专心于一件事情时，他的注意力是高度集中的，而一旦受到影响，就会很难再这样集中注意力了。所以，当孩子在专心的做一件事情时，请不要随意打断他。

2、多和孩子玩一些体力游戏

好动的孩子，家长可以给孩子制定一些锻炼或者游戏，例如常见的赛跑、慢跑、打斗、蹦床等游戏。孩子都比较好动，千万不能因为嫌烦而打消他们好动的积极性，一定要尊重孩子并帮助他们排解天性，这样孩子会在一定的年纪慢下来。

3、培养孩子的专注习惯

对于这类孩子培养其专注能力，尽量不要采用动手的方式，如手工制作等进行，因为这就是他们擅长的活动，效果一般不会太好。但教育培养的方式应该多采用这种，以便更好地开发孩子学习、做事的潜能。另外，多采用视、听的方式进行注意力训练。如多看课外书，多听广播、故事，多朗读课文，多走迷宫等游戏，即训练方式最好与目前学校的教育方式相符合。

4、让孩子找到战胜自我的感觉

孩子一旦控制住自己，专注时间长了，应给予关注、认可，对行为进行强化，加大孩子战胜自我的自豪感和愉悦感，不专注时给予宽容、提醒和鼓励，同时阐明期望，这样反复进行孩子的好动频率就会慢慢减少。

孩子小动作多的表现：

1、注意力不集中

多动孩子注意力不集中，不持久，主观控制力不足，不能注意听教师讲课，容易被外界的刺激分心。多动孩子在玩游戏机和看有趣的电视时能目不转睛，高度集中，但需用意志控制的上课就不能专注，缺乏学习上的坚强意志和毅力，无法好好学习甚至厌学。

2、冲动任性

易激动，好发脾气，冲动任性，做事缺乏考虑，不顾后果。常随心所欲进行捣乱，破坏东西、偷窃、斗殴、惹是生非。

3、活动过多

多动的表现是心慌意乱、心神不定、有头无尾、杂乱无章。在课堂座位上喜欢不停的动，做一些小动作。下课后就跟野马一样，无目的地乱跑。