青春期的孩子如何沟通

12-03 亲子儿童 投稿:bones骨
青春期的孩子如何沟通
导读:孩子12岁了,也不是说长大了,才上六年级,就已经出现沟通障碍了,喜欢追星,特别喜欢杨洋,我只要一说杨洋不好的地方,就开始反驳我,说我不理解他,根本就不懂,我们两个就开始出现争吵了,青春期的孩子如何沟通?

青春期的孩子有着太多千奇百怪的想法,心理上也极容易叛逆。作为父母们有时候难免无法理解与支持,由此造成不少的误会,伤害到孩子的心理,所以父母要提前了解青春期孩子的特点,和孩子有效沟通。

青春期的孩子如何沟通?

一、多鼓励少责备

由于孩子的年龄较小,分辨是非的能力不够,因此当小孩子犯错误的时候,家长应多给予鼓励和指导,并尽量让孩子知道自己不对的地方在哪里,不要用责备的办法使幼儿承认自己的错误,应该督促幼儿改正错误,多给予他一些鼓励,以期待他的下一次进步。

二、多尊重少强迫

尊重是沟通成功的重要因素,大家都希望得到别人的尊重,小孩子当然也不例外。我们大人欢用自己的方式与立场去强迫小孩与自己做相同的事情,而忽略了对方的想法。要知道小孩子同样有自己的想法,如果我们仅用自己的方式去与幼儿沟通,而不考虑他们的想法,我想这样的沟通方式最后一定会导致失败。 尊重小孩的基础上再与小孩沟通会得到意想不到的结果。例如大人往往不准小孩看电视,但是父母在强迫小孩子离开电视机以后自己却死守着电视台的各种节目,这样做幼儿会感觉到不公平,是极不正确的沟通方法。

三、抓住重点

俗话说“牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸”。如果家长谈话抓不到点子,整天泛泛地要求他应该这样,应该那样,一见面就反复叮嘱“要好好学习”,成天将陈词滥调挂在嘴边,孩子不烦才怪!

反之,如果家长平时多观察,积极与老师沟通,了解一些真实的具体情况,那么一旦谈话,“某月某日某时某地某事”内容确凿具体,孩子一下子被点中穴位,知道你在真正关注他,也不会狡辩托词了,再继续谈下去效果会截然不同。

四、放低姿态,尊重孩子

当我们给孩子沟通的时候,家长要做到低姿态的和孩子说话,要仰视自己的孩子,孩子就是未来成功的人,你就想象你怎样跟一个博士生沟通的,怎样跟一个科学家沟通的,怎样跟一个富翁来沟通的;那现在你就要以这样的姿态来跟他沟通,现实生活中很多家长,把孩子否定了,甚至踩在脚下,用鄙视的语气和眼光来对待孩子,孩子当然就不愿意跟你交心了。

与青春期孩子沟通的注意事项:

1、父母喜欢揭孩子的短。

孩子在成长过程中经常会出现一些问题,这是正常的,并且有时孩子对自己的毛病也有愿意改正的想法,作为家长应当及时的鼓励,给予诚恳的提醒,给孩子改正缺点的勇气和力量,这是因为孩子愈是犯了错误,心里愈是脆弱,愈是需要父母的谅解与安慰。而有的家长则不是这样,当孩子在改的过程中出现反复时就把孩子的承诺当话柄,来刺激孩子,挫伤了孩子的自尊心,使孩子雪上加霜。孩子对此不仅懒得听,而且逆反心里加重,反正你们把我看死了我就破罐子破摔

2、家长与孩子缺乏平等尊重的意识。

有的父母在孩子面前总是处于居高临下的地位,总是以一副威严的面孔对孩子,以严厉的语气与孩子讲话,无形中会使孩子产生畏惧的心理,从而不敢和父母交流,有的孩子甚至还会产生反抗的心理。这样不仅达不到教育孩子的目的,而且还会阻断亲子间的沟通,也就人为地形成了代沟了。

3、家长过多地唠叨,引起了孩子的反感。

有关教育专家在对亲子的研究中发现有些父母与孩子从早到晚只会说三句话。孩子早上起床时“快点起来,到点了,快点快点“孩子出家门时”上课要注意听讲,不要做小动作,放学早点回家“孩子放学回来时一见面就问”“考了多少分,被老师批评了没有”教育专家把父母的这些唠话当作“正确的废话”和无效的命令“,使孩子十分反感,有的孩子说我们的耳朵起茧了,根本就不想听。

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