孩子经常偷东西如何教育

偷钱无疑是一种非常不好的行为，但如果孩子只是“拿”了家里的钱，而不是直接去偷别人的钱，那父母也不要把孩子的行为看得过于严重，感觉天都要塌了，这样很容易打击到孩子，让他觉得自己已经罪无可赦了。孩子经常偷东西如何教育？1、必须给孩子适度的零花钱学龄前儿童其实就已经形成了消费意识，他们已经清楚地知道钱是可以买到自己想要的东西的。从孩子上小学一年级开始，我们就应该适度地给孩子零花钱了。2、与其教育孩子，不如引导孩子如果是孩子以为家里的钱都可以拿去花，只是不能让父母发现生气的话，那就应该郑重其事地告诉孩子这钱是父母的，不可以随便拿去，必须得父母同意；当然还有一种情况是——习惯性偷窃病，如果父母发现这种情况比较频繁且严重，最好及时就医，提前治疗。3、一如既往地相信孩子有些家长会把“偷窃”与“坏”联系在一起，其实大可不必这样，如果家长把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或经常撒谎的人，孩子极有可能如其所愿，变成家长所形容的这种人。4、了解孩子偷钱的原因孩子偷钱肯定是有什么需要，又知道自己从父母那里拿不到钱，于是铤而走险。所以家长要了解一下孩子为什么要偷钱，是想买东西但零花钱不够用？还是跟同学攀比要买大牌物品？5、换位思考，了解自己的孩子知乎上有个网友说，他小的时候家里的经济条件不太好，吃的也差。有一次他就偷了爸爸的钱去买了自己特别想吃的火腿肠，还有很多零食。老爸发现后问他偷钱买了什么，知道他买了很多零食后。直接告诉他以后不要再从爸爸的兜里偷摸儿拿钱了，我会多给你点零花钱，这位网友说自己从此再也没有偷过钱。他的爸爸能够换位思考，站在孩子的角度去考虑问题。这才是真正的教育。6、用换位思考的方式告诫孩子孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。7、耐心的和孩子沟通家长发现孩子有偷钱的行为，就要耐心的和孩子交流，发现孩子的需求，要知道他为什么有偷钱的心理。比如说孩子想吃什么好吃的，买什么玩具，父母力所能及的正常范围之内的，就满足他的要求。不要对孩子管控的太严格。