“妈妈,有人摸我”,两位妈妈的回答,对孩子的影响难以预料
回了趟老家,几个邻居小孩过来找女儿玩,其中一个女孩突然说:“有个叔叔想摸我。”
一听这话,我和我姐都吃了一惊,我姐忙问:“哪个叔叔?我们认识吗?”
小女孩摇摇头,说是一个亲戚。
我姐又问,摸哪了?
她指了指自己胸前的位置说,这。
我接着问她,你妈妈知道吗?
她非常淡定地回答:“知道啊,妈妈说小孩子没关系,长大了就不可以了。”
我和我姐对视了一眼,这当妈的,是不是心太大了点?虽说女孩才5岁,可5岁的女孩,已经建立了“男”“女”的概念,也懵懂知道男孩女孩不同。
都已经这么大了,面对不是家里异性大人的身体接触,尤其是隐私部位,这位妈妈居然说,没关系?
当孩子说“妈妈,有人摸我”时,说“没关系”和对孩子进行启蒙,两位妈妈的回答,对孩子的影响会难以预料。
我们先看看几个让人不敢细看的数据。
公安大学调查显示,每一起性侵害案背后,约有7起未被发现的侵害。
“女童保护”调查显示,在我国2亿多的儿童里,约有2500万孩子遭遇过侵害或者“咸猪手”。其中年龄最小的孩子,才2岁。
而青少年援助研究中心调查显示,在性侵害中,68%都是熟人。
看了这组数据,你还觉得,孩子被一些相熟的大人碰身体部位,是没关系吗?
当孩子被告知是“没关系”时,他那种保护自己的天性就会变得迟钝,然后慢慢让步,最后被坏人达成目的。
而如果我们能正视这个话题,并且严肃地告诉孩子相关知识,那孩子就懂得识别危险、保护自己。
那么关于性教育,我们该跟孩子谈哪些方面呢?
一:关于“秘密”
孩子是最单纯的,他很容易就轻信别人的话。比如当坏人告诉他:
这是我们之间的秘密,不可以告诉别人。
如果你告诉妈妈,她就不会爱你了。
如果你让别人知道这件事,大家就都不喜欢你了。
你要是告诉爸爸妈妈,他们就不会要你了。
孩子往往会出于害怕或者轻信,从而真的把事情憋在心里。万一再碰到心大的父母,真的可能几年、十几年都不会被发现。
所以,我们平时就要教孩子辨别,什么样的秘密,是“好秘密”,而什么样的秘密是“坏秘密”。
我在女儿2、3岁时就带她读绘本,了解了什么是秘密。
她从小就懂得,什么样的秘密是“坏秘密”,不需要帮人保守,因为这样的秘密是有伤害性的。
只有能让妈妈知道后会高兴的秘密,比如悄悄给她准备生日礼物,这样的秘密,才是好秘密,可以保守。
二:关于“好人”和“坏人”
如果我们问孩子,遇到坏人要带你走,你跟着走吗?
大部分孩子都会把头摇得跟拨浪鼓一样,并且信誓旦旦地告诉你,不走,要等到爸爸妈妈来!
但,坏人长什么样呢?
别说孩子,可能连我们自己都不知道,什么样的人算“好人”,什么样的人,又算“坏人”?
而且在大部分的伤害事情里,那些人刚开始往往表现得都像“好人”。他们亲切、和善,说话温柔,还时常送点小礼物给孩子。
正是由于这些“善举”,才让孩子慢慢放下戒备心,最后造成伤害。
那,我们该怎么教孩子辨别对方是不是坏人呢?以下这几点,我们可以教给孩子。
他有没有做让我身体不舒服的事情?
他有没有无视我的一再拒绝?
他的行为是不是让我很害怕?
如果孩子遇到这些事情,不管对方是熟人还是不熟的人,都记得及时告诉爸爸妈妈,避免进一步受到伤害。
我印象深刻的是有一次,我带女儿出去找小朋友玩,其中有个小朋友刚吃完饭,说自己吃得很饱,还让她爷爷摸摸肚肚。
爷爷摸了摸自家孙女的肚子,又开玩笑地对其他孩子说:“来,让爷爷看看你们的肚子吃饱了没有?”
很多孩子都觉得好玩,掀开衣服让爷爷看自己是不是吃饱了。只有女儿站在我身边,低声跟我说:“不可以随便让人摸。”
我当时真的特别欣慰,她的自我保护意识这么强,能坚定自己的想法,不让人随意触碰身体,那她以后出去社交,我们也会放心很多!
3-6岁是孩子性别启蒙阶段,也是安全意识培养的关键时期。家长要注意孩子的自我保护教育,让孩子的内心,从小就播下一颗自我保护的种子~
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