孩子爱美怎么引导

12-03 亲子儿童 投稿:森与雨露心
孩子爱美怎么引导
导读:我家孩子今年10岁,女孩,五年级。我最近发现她特别注重外表,有点过于爱美了,她小小年纪不好好学习,也不知道脑子里在想些什么,我愁死了,孩子学坏了可怎么办?孩子爱美怎么引导?

孩子爱美是天性,他们跟大人是一样的心理,也会觉得爱美会让自己好看,同时也让别人喜欢。随着孩子的逐渐长大,孩子开始有了自己对美的认识,孩子对美有着自己的理解。有时候虽然看似孩子的美有些不着调,但恰好说明孩子对美的心理有待雕琢,家长要尊重孩子的爱美行为,积极给予参考和引导,并且引导和陪伴孩子一起爱美。

孩子爱美怎么引导?

1、多加强孩子在审美方面的引导

到了青春期之后孩子的审美会大不一样,孩子为了凸显自己的与众不同,经常会选择一些奇特的衣服去穿。这时家长就要重新引导孩子去认识美了,告诉孩子美不是通过哪些“另类”的东西去凸显,相对来说干净整洁以及看起来更舒服的穿衣风格,才能让人觉得更漂亮一些。要引导孩子去发现美,千万不要让孩子的审美变得另类。

2、帮孩子扩大美的范围

孩子爱美是一个心理发展的必经阶段,家长需要尊重孩子的爱美心理。同时引导孩子将对自我的穿着美向着更为开阔的方向发展,尽量从多角度和多渠道来提升孩子对自我价值的认可和定位,而非只单单从穿着打扮上进行提高。要让孩子了解真正的美不光是外表上的美,最重要的是心灵上的美好,这两者是缺一不可的。

3、理解并赞同孩子的那些爱美行为

很多时候孩子的自信都跟他的外在有关,而外在却直接跟孩子的穿搭和形象有关,既然孩子觉得他搭配出来的衣物很好,那么这套衣物就能给孩子很多的自信。只要孩子的搭配不是特别的离谱,家长都是可以试图接受孩子的。当然小范围内给孩子一些正确引导也是未尝不可的,对于孩子的爱美行为多一点尊重

4、不要将自己的审美强加给孩子

在孩子建立自己的审美标准的时候,需要家长的引导,但是并不意味着家长可以将自己的审美标准强加到孩子身上。有些家长自身在审美敏感期就没有建立起来良好的审美标准,如果将这样具有强烈主观色彩的审美观强行得灌输给孩子,这样不仅会阻碍孩子审美能力的形成和发展,还会对孩子造成一定的误解。

孩子爱美的原因:

1、进入审美敏感期

孩子迈过3岁的门槛之后,都会进入审美敏感期,会变得爱美了。孩子开始对美有了自己的见解和领悟,她也需要不同的尝试,去进一步的感受美。这个年龄段的孩子正处于审美观的初步形成期,喜欢尝试,对美有了初步的认识和需求。

2、模仿

模仿是孩子天生就有的,对于没有任何经验的小孩来说,尝试去模仿别人是最快成长的方法。孩子会通过模仿身边人的各种行为,从而更快的适应这个世界。像母亲平时会在家里化妆打扮,孩子都是看在眼里,并且会尝试去模仿。他们觉得既然母亲每天都会做这样的事,那么这件事肯定是很重要的,所以孩子就会尝试去模仿。

3、本性使然追求美

渴望美丽是人类的本能。孩子也不例外,特别是女孩。四岁时,当孩子的美感开始彰显的时候,家长就应该尊重孩子的本性,尤其是女孩爱美的天性,让他自然发展。

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