孩子叛逆期是什么情况

青春期的逆反，源自于孩子“不想再受人摆布”的心理，做父母的应该意识到，孩子的成长是一段轨迹，如果在青春期的这个节点上出现了问题，那么不妨顺着来时的路，找找问题的源头。

孩子叛逆期是什么情况？

1、反抗：来自童年受到的专制教育

在我们国家，很多家长都会对孩子寄予厚望，“望子成龙，望女成凤” 也成了传统的教育模式下的终极目标。

所以父母对孩子会很严格，成天围着孩子转，将成绩视为一切，成绩稍有下降就会得到父母的一通责骂和一系列的惩罚。

在这样充斥着压抑、暴躁的家庭环境中，孩子想不叛逆都难。青春期的逆反，源自于孩子“不想再受人摆布”的心理，而它的源头是童年期的“施压式教育”。

孩子其实就像是一枚弹簧，家长压得越狠，在孩子力量弱小的时候，看似一切正常，但是等到孩子的年纪越大，反抗的意愿就会越强。

2、暴躁：来自情绪的压抑

也许你在教育孩子的过程中，也曾出现过这样的情景：孩子做错了事情，被你训斥，刚想掉几滴眼泪，就会被吼：“你还有脸哭！还委屈是吧？不许哭，听到了没有？”

男孩子不小心磕了碰了，疼得哭起来，就被“教育”：“男孩子这么娇气，有啥好哭的，男儿有泪不轻弹，懂不懂？”

然而，把眼泪吞进肚子，悲伤就真的消失了吗？事实上并没有，身体的疼+不被接纳的痛，让孩子的悲伤翻了倍，而更可怕的是，无处宣泄的悲伤，最终会以另一种方式发泄出来。

强行抑制悲伤与眼泪的结果，最终导致的可能就是情绪的崩溃，孩子的性格变得更加暴躁。

我们总是觉得，哭是不好的，但对于孩子来说，作为家长的我们，不肯接纳他们真正的情绪，这才是伤害他们最深的。

3、早恋：来自不安全感以及对情感教育的忽视

我们总在告诉孩子“不可以早恋”，却从没有和孩子好好谈谈为什么不能早恋。有的家长可能会说，我告诉孩子了啊，他现在还小，早恋会影响学习，所以不行。

我们应该给孩子一双倾听的耳朵，让孩子明白保护自己的法则，懂得爱自己的道与术。

4、疏远：来自童年教育时的敷衍与不理解

现在很多家长都会有这样的感觉，随着孩子的年龄增长，孩子与自己之间的交谈越来越少，甚至无话可说。

很多事情孩子愿意和同学说，或者是和老师说，都不愿意告诉父母。父母想要知道，还需要从其他人那里打听。遇到这种情况，父母不妨反思一是不是自己让亲子关系变得越来越远的？

有的父母在孩子向自己倾诉一些事情时，总觉得不耐烦或者总觉得孩子小题大做，孩子的情绪在父母那里得不到反馈。

有的父母觉得孩子小什么都不懂，孩子说什么都被质疑或否定，孩子毫无话语权，得不到尊重和信任。

孩子叛逆期有哪些因素导致的？

1、教育不当

一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。

2、缺乏交流

随着初中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。

3、放任自流

在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。