高中叛逆期的孩子怎么去引导

12-03 亲子儿童 投稿:陪着眼泪
高中叛逆期的孩子怎么去引导
导读:男孩,今年16岁,读高一,很叛逆,不喜欢和我们沟通,对我们很仇视,最近还有点沉迷手机,经常因为玩手机的事情和我们争吵,每次不让他停止玩手机的时候对我们都是各种抱怨,咋办呢?高中叛逆期的孩子怎么去引导?

高中的孩子正好处于青春期,此时的他们独立意识增强,迫切渴望与大人平起平坐,脱离大人的掌控。然而家长若是不能理解他们的行为跟心理,并且使用不合适的教育方法,那么孩子就会变得越来越叛逆。

高中叛逆期的孩子怎么去引导?

一、父母要冷静。

叛逆期的孩子控制不了自己的情绪,但父母作为成年人,一定要控制好情绪,不可对孩子大发脾气,只要等自己冷静下来后,才能更好的去说服孩子,让孩子意识到自己哪里做的不对。而且,能控制好情绪的父母,孩子一般也比较认可。

二、有效倾听孩子。

当孩子主动和父母沟通时,父母就要当好一个倾听者,不要中途打断孩子的话,不要肆意批判孩子,这样孩子的心事,父母更能明白,也能更好的知道孩子的心理动态。

三、尊重、理解孩子。

青春期的孩子认为自己已经长大了,他们喜欢表现自我,标新立异,迫切的想要证明自己,获得外界的认可。所以我们家长也需要及时调整教育方式,在朋友和家长的角色之间合理转换,坚持用尊重、理解的态度来应对孩子的“唱反调”和“不听话”,慢慢地孩子的逆反情绪会获得缓解,也会愿意和家长沟通,甚至会主动寻求我们的帮助了,这样将会更有利于孩子顺利度过叛逆期。

四、接触孩子感兴趣的世界。

来自时间和空间上的代沟,确实会为两代人的沟通设置障碍,要想与孩子建立良好的沟通关系,就需要我们放下父母的身段,主动走进孩子的世界,去接触、了解孩子感兴趣的事物,这样才能创造出更多的话题,让教育也变得更有说服力,只有在我们了解这件事物之后,才能帮孩子分析利弊,明辨是非,这样的引导也能让孩子更容易接受。

五、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了,但毕竟还没有成年,思想和品德都没有完全定型,所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育,肯定孩子正确的行为。

六、把自主权交给孩子。

青春期的孩子早已学会了独立思考,这个时候想法和行为都会发生巨大的变化,想要摆脱对父母的依赖,所以家长是时候试着把自主权逐渐交给孩子了,给孩子留有一定的空间,不要干涉、侵入太多,让孩子自己做主。可以让孩子参与家庭决策,一家人互相商量、探讨,让孩子感受到自己也是家庭中的一员,一方面可以培养孩子的家庭责任意识,一方面可以增加亲子互动的机会,更好地了解孩子的想法,以及处事风格与能力。

高中叛逆期的孩子的表现有哪些?

1、开始在乎个人的空间,好发表个人的观点,希望得到家长的认同。

2、对父母的教育言语不是很顺从。

3、极度反感父母亲了解其日记或个人信件等隐私空间。

4、喜欢与众不同,爱做令人大吃一惊的事情,喜欢引起其他同学的注意。

5、佩服与老师对着干的同学。

6、父母再三叮嘱同一件事就会感到厌烦。

7、越是禁止的东西,越要想办法得到。

8、一旦决定做某些事,不管别人怎样阻止也不会改变主意。

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