孩子马虎大意的毛病怎么改

粗心马虎的孩子既有知识点掌握不牢固又有性格与习惯的原因，尽快帮孩子脱离粗心马虎的状况。切勿批评孩子，为孩子提供解决问题的合理的方法远远比你的抱怨批评管用。

孩子马虎大意的毛病怎么改？

1、让孩子明确审题的重要性

多举一些正反方面的例子，特别是找出自己失败的地方。认识到不认真审题现在影响成绩，将来影响考学、工作成绩。平时给孩子做好认真审题的榜样，尽可能给孩子留足审题时间

2、认真去检查

让孩子学会完成事情后认真去检查的习惯。很多家长会习惯于帮孩子检查作业，检查孩子做的事情。久而久之，孩子们就会养成依赖，把自己应该做的检查工作交给家长来做。

3、及时反省自己的错误

每当作业或考卷发下来，就及时分析自己为什么会审错题？是没认真对待还是着急忙慌造成的？丢分是最血淋淋的教训，然后吸取教训，心理暗示自己下次不会再犯同样的错误。

4、熟悉出题者出题的套路

题目千千万，水平还是会在自己学习内容的范围内。平时不是盲目的多练题，是要多熟悉题目的类型。出题者有意不按寻常路出牌，让学生去判断选项“错误的”；或给了大把的材料，与题目相关的就2～3个关键词。这时候学生能熟悉套路，做题会留个心眼，不至于再次上钩掉陷阱。

5、放慢做题速度

孩子是打基础的时候，不用过度在意做题速度。能保证理解每一道题的用意，使用恰当的书本内容，能最准确的写出答案，速度快慢已经不成问题了。题目正确率提高，自然而然，做题速度也会上去的。

6、加强知识点的理解与记忆

粗心马虎有很大一部分原因是因为对于知识点记忆的模糊。因此在平时我们要加强孩子对于课本中知识点的记忆与理解，避免因记忆模糊而失分。

为什么孩子会马虎大意？

1、思想上不重视，觉得无所谓，没什么大不了。

2、有懒惰心理。不愿意多读多思。易受平时思维定势影响，盲目作出判断，缺乏广度与深度。3、新课程标准下，题型更加丰富多彩。题目表述多种多样，变化极大，很容易理解错。

4、粗心大意，不注重细节。

5、知识学得不够扎实，一做作业就慌了。

6、孩子责任心不强，得过且过，他们的心思主要用来对付家长和老师了。

7、骄傲自满，高估自己的能力，觉得看一眼就会了，用不着那么费劲。