初三厌学家长怎么沟通

初中生是所有学生里面最难管理的学生群体，他们正值青春期，心里充满对熟人世界的挑战，不听、不理是他们的基本操作，如何管理就是一个巨大的问题。初三的学生们处于叛逆期，有厌学的情况也是正常。家长不能放弃孩子，跟孩子好好进行交流，走进孩子内心。

初三厌学家长怎么沟通？

1、不要一味的去责备他学习怎么怎么不好，也不要逼问他任何事情，要心平气和的跟他好好谈谈，尊重他的想法，要学会倾听孩子的想法，了解他想要的到底是什么，明白他负面情绪的原因，孩子学习再好没有积极正面的情绪都是白费，你要摆正心态。

2、作为家长应该要经常换位思考，多鼓励孩子做一些有利于身心健康的事情。帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。要让孩子有一个愉悦的心情！孩子的第一所学校，就是我们幸福的家庭。家长便是孩子的第一任老师。我们的言行举止、修养、学识都对孩子有着极其重要的影响。

3、家长最好不要过分以分数高低论成败，重视其学习过程，不要总是拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较，只要孩子稍有进步，就应该明确表示赞赏，要让孩子体会到被表扬时的成就感！这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。

4、帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

初三孩子厌学的危害：

1、人是群居动物，不可能单独一个人生活，所以当孩子的学习成绩下降的时候，他自然而然就会找自己的那个群体去了，当孩子的圈子变了的时候，有可能也会影响孩子未来的命运，有句话说“近朱者赤，近墨者黑。”

2、会影响到亲子关系，因为很少有父母能够接纳孩子的厌学行为，家长看到孩子有厌学情绪，成绩下降时，就开始控制不住自己的情绪了，然后大爆发，把一些情绪都倒出来，孩子肯定也会受到影响，这时亲子之间就会产生矛盾、冲突。

3、自然孩子因为厌学，所以孩子对学习的兴趣很低或者是没有。在这种情况下，孩子的学习成绩基本不会提高，大部分情况下都是有所下降。孩子的学习成绩下降就会反过来，导致孩子更加厌学。二者形成恶性循环。

4、厌学本身就是一种心理问题。发自内心的不愿学习，讨厌学校讨厌老师讨厌同学讨厌作业。导致孩子在心理上的孤独自闭，不愿与外界沟通交流，容易导致偏激的极端性格。相由心生，由厌学导致的心理问题，自然也会影响到身体健康。比如，只爱躲在自己的房间里，不爱运动，只喜欢玩手机电脑，这样导致孩子身体器官退化。