初三厌学家长怎么沟通

12-03 亲子儿童 投稿:若隐若现
初三厌学家长怎么沟通
导读:16岁,男孩子,初中,现在是孩子升入高中的最后一年,现在的竞争压力都很大,都想上一个好的高中,我家孩子偏偏在这个时候掉链子,总是不想学习,怎么劝都没有用,就是不想上学,就是想在家待着,然后啥也不干,我该怎么劝他的,初三厌学家长怎么沟通?

初中生是所有学生里面最难管理的学生群体,他们正值青春期,心里充满对熟人世界的挑战,不听、不理是他们的基本操作,如何管理就是一个巨大的问题。初三的学生们处于叛逆期,有厌学的情况也是正常。家长不能放弃孩子,跟孩子好好进行交流,走进孩子内心。

初三厌学家长怎么沟通?

1、不要一味的去责备他学习怎么怎么不好,也不要逼问他任何事情,要心平气和的跟他好好谈谈,尊重他的想法,要学会倾听孩子的想法,了解他想要的到底是什么,明白他负面情绪的原因,孩子学习再好没有积极正面的情绪都是白费,你要摆正心态。

2、作为家长应该要经常换位思考,多鼓励孩子做一些有利于身心健康的事情。帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。要让孩子有一个愉悦的心情!孩子的第一所学校,就是我们幸福的家庭。家长便是孩子的第一任老师。我们的言行举止、修养、学识都对孩子有着极其重要的影响。

3、家长最好不要过分以分数高低论成败,重视其学习过程,不要总是拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较,只要孩子稍有进步,就应该明确表示赞赏,要让孩子体会到被表扬时的成就感!这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。

4、帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。

初三孩子厌学的危害:

1、人是群居动物,不可能单独一个人生活,所以当孩子的学习成绩下降的时候,他自然而然就会找自己的那个群体去了,当孩子的圈子变了的时候,有可能也会影响孩子未来的命运,有句话说“近朱者赤,近墨者黑。”

2、会影响到亲子关系,因为很少有父母能够接纳孩子的厌学行为,家长看到孩子有厌学情绪,成绩下降时,就开始控制不住自己的情绪了,然后大爆发,把一些情绪都倒出来,孩子肯定也会受到影响,这时亲子之间就会产生矛盾、冲突。

3、自然孩子因为厌学,所以孩子对学习的兴趣很低或者是没有。在这种情况下,孩子的学习成绩基本不会提高,大部分情况下都是有所下降。孩子的学习成绩下降就会反过来,导致孩子更加厌学。二者形成恶性循环。

4、厌学本身就是一种心理问题。发自内心的不愿学习,讨厌学校讨厌老师讨厌同学讨厌作业。导致孩子在心理上的孤独自闭,不愿与外界沟通交流,容易导致偏激的极端性格。相由心生,由厌学导致的心理问题,自然也会影响到身体健康。比如,只爱躲在自己的房间里,不爱运动,只喜欢玩手机电脑,这样导致孩子身体器官退化。

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