6年级孩子青春期引导方法

6年级的孩子正处于青春期，这时的孩子是最难管教的。随着孩子的成长，孩子的自主意识越来越强，想法越来越多，家长管得太多，孩子会反感，管得太少又很有可能会毁了孩子，家长要把握好度，不能跟孩子过于较真儿，越较真儿孩子越逆反。

6年级孩子青春期引导方法？

1、尊重孩子，平等相待

每一个孩子都是独立的个体，最正确的教育方式，是把孩子当成朋友。孩子之所以不愿意听从管教，不愿意和父母交流却愿意和朋友说话，是因为家长往往以高高在上的姿态和孩子说话，而和朋友之间的聊天是平等的。当孩子从家长那里感受到被尊重，也会渐渐愿意打开心扉。

2、正视孩子进入青春期的事实

不少家长认为孩子的青春期出现在初高中，认为6年级的孩子不听管教不过是情绪问题，显然这些家长并没有正视孩子进入了青春期，一旦孩子得不到及时而正确的引导，就有可能受到诱惑而做错事。家长要懂得预见性教育，改变观念。

3、不随意批评孩子，沟通讲究策略

青春期孩子叛逆心理特别明显，自我意识和冒险心理行为常有发生，因此会常犯一些大大小小的错误。如果家长忍耐不住火气，随意就批评孩子，非但起不到教育的效果，反而会让孩子对你更加不满。家长在批评孩子时，不妨说话委婉一些，可以旁敲侧击，可以用讲相似性的事例去启发孩子，这样的就使沟通变得相对容易多了。

4、不要对成绩过于期待

如果发现孩子学业成绩由三四年级时的优秀，慢慢下滑到良好段，甚至变的更糟糕时，绝不能一味责怪孩子，这反而会造成背负沉重的学习压力，甚至孩子会厌学，家长要降低对孩子学业成绩的过高期望，放平心态，反思自己是否忽视对孩子好习惯的培养。

5、言传不如身教

家长经常会将自己的主观意识，强加到孩子身上，虽然出发点是为了孩子更好的成长，但是很多时候方式错了，结果反而让孩子难以接受。青春期的孩子往往有很强的逆反心理，强硬的说教常常没有效果，但是孩子是通过周围环境来进行学习的，所以家长们注意自己的言行，通过实际行动来潜移默化的影响孩子，是最为有效的教育方式。

6年级孩子青春期的表现：

1、学习态度变得随意懒散

正是因为自我意识强烈，孩子会想当然地认为自己已经掌握了所有的学习知识，便会不如从前的学习认真。另外，只要说孩子一句不好，孩子就会加重烦躁心理，面对学习更加变得随意懒散。

2、不愿和家长交流

很多孩子在学校时对待同伴热情友好，但回到家中却是另外一番状态。有些孩子一回家就进房间，就像把自己内心封锁一样，出客厅吃饭也许还需要家长三催四请，次数多了，孩子还发起了脾气。

3、表现特别自我

此时的孩子不再愿意有人把他们当作小孩看。在这个阶段总是按照自己的想法做事的孩子通常认为自己是对的，当家长纠正他们的错误时，他们的情绪往往会变得尤为激烈，出现顶嘴、反驳的行为。