如果高中孩子谈恋爱了应该怎样教导

高中的孩子正处于青春期，对于异性有朦胧的爱意是属于正常，家长要是发现孩子存在早恋。千万不要慌张，先了解孩子的情况，尤其是高中的这个特殊时期，更要注重孩子的日常，谈恋爱会影响孩子分心，从而影响孩子的学习，家长加以引导让孩子明白利弊。

如果高中孩子谈恋爱了应该怎样教导？

1、家长不必惊慌失措。家长千万不要横加干涉，暴力阻止。因为这样的做法反而会让孩子做出更极端的行为。也阻断了家长和孩子沟通的渠道。家长如果对高中生的所谓恋爱表示理解和尊重，可以跟孩子说所交朋友可以不仅限于同性，有比较谈得来的异性朋友也是成熟的表现。不要给他过早的扣上恋爱的帽子，可以是关系比较好的男女同学。

2、可以给孩子购买一些自我保护和恋爱交往中应注意问题的书籍，让孩子了解一些必要的卫生常识。并提醒孩子一定要注意交往的边界，不要越界。否则会给双方带来伤害。平时也要多注意观察。尤其是男孩子的家长，可以跟孩子直接说，让孩子掌握好交往的分寸。

3、家长尊重孩子的成长发育规律，接纳和尊重孩子的感情。获得了家长的理解和尊重，孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。接下来，家长就可以及时地告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。

4、许多孩子在小学和中学都有两性的朋友。重要的是鼓励孩子与所有性别的孩子发展友谊，拥有同性和异性的朋友能分散孩子对一个人的注意力，能够帮助孩子了解什么样的朋友更适合自己，也就容易在以后的生活中做出正确选择。

高中孩子恋爱的原因：

1、高中学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他（她）们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

2、从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。

3、两情相悦，彼此都觉得是对的人。高中生已经是情窦初开，对爱情有着朦胧的向往和美感。总觉得爱情是你侬我侬，卿卿我我，让人向往。他们相信爱情是美好的。因为长期间与异性相处，就会心生好感，最后自然走到一起，正大光明的谈起恋爱。

4、青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。