怎么和老师沟通孩子成绩不好的情况

有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通，家长们的这些想法对孩子来说是十分不利的，要知道老师是最了解孩子的在校学习情况的，就有多沟通才能实时掌握孩子的情况，才能在问题来临时及时的解决问题。

怎么和老师沟通孩子成绩不好的情况？

1、主动联系老师

最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。孩子上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

2、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以，家长最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

3、家长实事求是的说明孩子的情况

对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。

在与老师沟通时，家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。

4、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以，家长最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。

父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

5、相互尊重

明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，孩子成绩好了对老师的教学水平也是一种肯定。

6、多配合，常联系

老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯，经常关心孩子的喜怒，了解他的心理，促其成为“三健”人才(健康的身体、健康的心理、健全的个性)。二是平日里要注意督察孩子作业。重要的是要让孩子养成一个自觉完成作业的习惯。

家长在和老师交流后有针对性的对孩子实施帮助，才是沟通的重要意义，而不是对孩子一味的进行指责。家长要对这一点有一个比较全面的认识，这样才能从容应对。