孩子上初三了不爱学了

如今的孩子学习压力很大，从初中开始就在家长和老师的逼迫督促下每天“打疲劳战”，动辄学习十多个小时，从家庭到学校，人人都在孩子耳边唠叨着“中考淘汰率接近50%”的残酷现实。长时间处于这样的状态，孩子自然会产生厌学情绪，变得不爱学习。

孩子上初三了不爱学了怎么教育？

1、家长要和孩子好好交流沟通，了解清楚孩子产生不爱学习的原因，是学不会还是自己期望太高，还是其他的一些原因，然后给予孩子理解和宽慰。

2、如果孩子不想和家长交流沟通，家长也不要着急，更不要对孩子恶语相向，否则只会加重事态。不要强迫孩子去学习，给孩子一点休息的空间。每个孩子都是有亮点的，多赞美自己的孩子，不要总是批评。

3、从孩子相对擅长和喜欢的学科入手。尽可能帮助孩子在擅长和喜欢的科目上多下功夫，让孩子获得一种成就感，帮助孩子树立信心，让孩子觉得自己可以学好，而且有能力学好，慢慢的他就会有信心学其他学科了。

4、和孩子一起制定每日的学习计划。有时候孩子不爱学是因为没有目标，中考的目标比较大。可以和孩子一起制定每天的学习计划和目标，监督孩子完成，小目标完成了，大目标就不用愁了。

5、保持良好的竞技状态。孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些文体活动，保持良好的竞技状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

孩子上初三了不爱学了的原因有哪些？

一、学习方法不正确。

正确的学习方法是孩子求学道路上的重要因素，方法对了事半功倍，有的孩子没有掌握科学合理的学习方法，不能形成完整的知识结构，还有的孩子不求甚解、死记硬背，所以即使是非常的努力，成绩也没有明显的上升，这会让孩子产生挫败感，失去了学习的兴趣。

二、孩子缺乏主动性。

有的孩子不爱学习是因为本身缺乏主动性，他们生活懒散、拖延症比较严重，对于学习没有规划，总是被动的接受老师、家长的安排，甚至是习惯性地把学习任务延后，导致后续积累了大堆的作业，一时之间又难以完成，于是常常会有不想学习的想法产生。

三、教育方式不当。

有些孩子学习负担过重是因为家庭教育方式不当，父母不正确的参与方式会给孩子造成比较重的心理压力，尤其是有的家庭对孩子有着过高的期望与要求，甚至会超出实际情况与孩子本身的能力，这将会加重孩子的精神负担，让孩子产生厌学情绪，让孩子变得不爱学习。

四、孩子本身学习成绩不好。

有的孩子感觉不爱学是因为本身学习成绩就不好，他们很难跟上老师与同学的进度，再加上基础知识不牢，在学习的过程中十分的吃力，要比别人花费更多的时间去追赶别人，因此会让孩子觉得十分疲惫，产生挫败感。

五、学校压力比较大。

学校的升学指标、繁重的课业，以及老师对学生前途负责的责任心，无形中都会给孩子造成一定程度上的心理压力，尤其是分数与排名更是让一些心里比较脆弱的孩子产生畏惧、反感心理。