男孩子三年级会有叛逆期吗
叛逆期是孩子开始从懵懂期进入个人独立认识世界的时期，想要脱离父母的管教，希望独立展现自我，追求自由的个性表现。作父母的不要强行管教孩子，要循循善诱。
男孩子三年级会有叛逆期吗?
1、男孩子三年级会有叛逆期。进入青春期以后，很多孩子觉得自己长大了，懂得多了，就会有一些自己的主张，但家长觉得孩子就是孩子，不如自己阅历深，总想让孩子接受自己的意见，听自己的，再加上说话方式还是沿用命令式的，往往就会出现冲突，这个冲突双方都有责任，但家长往往站在自己的角度，认为是孩子叛逆，管的越多，越严，感觉孩子叛逆越严重。
2、三年级的时候，孩子有一个觉醒，他们内在有些东西在涌动。这就是以前父母对孩子的极度控制压抑了的情绪。因为在之前孩子还比较小，要听从父母老师的话。所以他们把自己情绪、还有自己的一些看法、观点压抑下去了。但是三年级的时候，他们内在的情绪开始涌动，他们慢慢开始有自己的思维和主张。这个时候父母如果再用控制和口交的方式和孩子互动，孩子就会开始反抗。
3、三年级的孩子有这种逆反心理，这与家庭教育中存在的问题是分不开的。我们应该立即分析具体原因，对症下药，引导孩子走出这种叛逆的情绪。如果我们现在不能引导他们到一个积极的状态，那么这种叛逆的情绪将会更加严重，这个问题在未来的青春期将会更加困难。
孩子叛逆期家长该如何引导?
1、不要限制强迫
哪里有限制，哪里就有反抗；哪里有围堵，哪里就有崩塌。青春期的孩子渴求独立，渴求自由，渴求摆脱父母的捆绑和束缚，渴求有自己的独立空间，渴求得到别人尊重。这时候，就不能够有过多的限制，限制越多，管得越紧，问题越糟糕，最好的方法就是疏导、引导、开导和帮助。
2、不要讨好承诺
千万不能为了讨好孩子，而做一些没价值的承诺，“你只要成绩有进步，我就给你买平板电脑，给你买一部手机，给你买......”这样的承诺不是教育，而是交易。这不但改变不了孩子，反而会把孩子越推越远。
3、给予孩子独立的空间
春期的孩子虽然在生活上仍然依赖父母的照顾，在行为管理上仍然依靠父母的敦促，但他们内心有独立的需要，通常以作对的方式来挣脱这种被束缚的感觉。父母应该意识到，孩子已经到了学习独立、自我管理的阶段，该放手时要敢于放手。
4、宽容孩子在自我管理中的失误
在开始学习自我管理时，孩子缺乏生活经验，思考问题不够严谨、缺少对后果的预见性，常常会因为想得不周到而出错。例如，忘记上闹钟起晚了、忘记带所需的物品，对待孩子的这些失误，父母要宽容。因为孩子从一次失误中得到的经验，要比父母讲十几次道理印象深刻。
父母把管理孩子变为指导孩子自我管理，可以满足孩子追求独立的需要，化解了紧张的亲子关系，又提高了孩子自我约束的主动性，从而促进了孩子健康人格的养成和生存能力的发展
5、给予孩子尊重和理解
尊重孩子的想法，认真对待孩子的意见和建议。孩子的想法无论多么幼稚，毕竟是来自孩子独立的思考，对此应该给予鼓励和尊重。
对于孩子那些有失偏颇的想法，父母要耐心告诉孩子自己对此事的看法，以及自己不赞同的原因。杜绝简单的否定，或以长辈的身份粗暴地压制孩子意见的做法。
