孩子任性如何教育

12-03 亲子儿童 投稿:清风饮露
孩子任性如何教育
导读:12岁,男孩,今年上六年级,任性还不听话,上回就因为没给他买想要的球鞋就跟我们争吵,说我们不爱他了,最后还跟我们动手,孩子怎么变成这样了呢?孩子任性如何教育?

任性行为大多发生在孩子“少不更事”时。他们的任性是一种心理需求的具体表现,是孩子成长历程中不可或缺的时段。在这个时段里,孩子的自我意识逐渐形成,青春期的孩子任性是很正常的,家长要正确看待,及时引导。

孩子任性如何教育?

一、理性说教。

比如:说话的时候尽量心平气和,不要做其他无关的事情,专注着孩子的眼睛说话,不可以暴躁,让孩子感知到父母的爱,这可以有效帮助孩子纠正自己的行为。

二、不加理睬法。

一般孩子任性的时候,总喜欢哭闹,打闹,而如果在保证安全的情况下,作为孩子的家长,可以不加理睬,等到孩子发现这样没有作用之后,便会停止了,这时候加上理性教育效果更好。

三、从孩子的性格入手。

一般任性的孩子,都很好强以及好胜,如果家长利用这一点,孩子在自尊心以及好胜心理的作用下,一个任性的表现也会加以克制。

四、进行暗示法。

可以从孩子熟知的故事或者事件中,让孩子知道自己行为的后果,孩子得到教育之后,之后如果任性也会联想到进而克制自己的任性行为。

五、与孩子多互动。

作为家长可以有意识的分配一下孩子力所能及的事情去完成,这样可以锻炼孩子又让孩子产生自信以及信任,得到了满足一个任性的行为也就减少了。

六、提前预防。

一般孩子任性都是有规律的,而家长可以先摸清孩子的脾性,进而在孩子做出任性行为前先对孩子进行一个约束,这也可以很好克制孩子的任性行为。

孩子任性的原因有哪些?

一、满足需求。

孩子任性一定是有一定需求的,要么是对某物质的需求,要么是对某意愿的需求,或者是爱与被关注的需求。孩子合理的需求要满足,至于不合理的就不能随便满足。

二、体验优越。

优越感是人内心的需求,是本性使然。但是这种期望对优越地位的体验必须要靠实力说话的。如果靠任性、靠耍浑只能是表面和短暂的优越。不是真正的优越。因此当孩子欲求体验优越时,倘若家长一味满足,这是害了孩子。

三、试探底线。

孩子想通过任性来试探大人对他的容忍度,试探家长对他教育的底线。也就是说孩子通过任性来获取大人的反馈,从而明白事理。通过大人的态度,让她知道什么事情能做什么事情不能做。

四、周围人的影响。

社交圈对孩子性格的影响很大,若是在日常交往中,孩子跟小伙伴经常发生矛盾,或者身边的孩子有类似的任性行为,那么也会导致他出现任性的行为。

五、家人溺爱。

家长的想法很简单,让孩子在充满爱的环境下长大,那他的心智一定更健康。可是父母忽略了一个问题,那就是爱的界限,若是过度的宠爱,便会滋长孩子的任性心理。

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