老师怀疑学生作弊(老师怀疑学生作弊但是没有作弊)

正所谓“分分分，学生的命根”，对于学生来说，努力学习最短期的目标，应该就是取得一个优异的成绩，让自己付出的努力不要白费，也让家长和老师为自己骄傲。

但“君子爱财取之有道”，分数也是一样的道理，如果学生口中优异的成绩，是靠着“作弊”才来的，那只能学生不是在欺骗家长和老师，而是在欺骗自己。

所以，针对学生作弊这种行为，不管是老师还是家长都是深恶痛绝，坚决不允许发生的，但是网上一位老师分享了一段学生家长发给自己的“教育观”，着实是给无数网友都整不会了。

学生测试作弊，老师好意提醒，但博士家长的态度却给网友整不会了

通过老师分享出来的聊天记录，我们也能大概还原事情的经过，应该是在这位老师在课堂上，对学生进行听写测试时，其中一位学生直接把语文书放在了桌面上。

既然是听写测试，语文书放在书桌上那肯定是不被允许的，于是老师在测试时拿走了学生的语文书，并在课后我学生强调了听写纪律。

虽然学生有作弊嫌疑，但是老师没有在课上直接提出批评，而是在课后单独对学生进行批评教育，按理来说，老师的做法无可厚非。

但即便是这样，老师，还是引起了家长的不满，以至于家长大晚上给老师发来微信，明着说是谈一谈，但实际更像是一场指责。

首先，老师眼里的作弊，在家长眼里叫做“参考”，而家长口中学生的“参考”的目的，也只是学生想为了让家长和老师感到高兴，家长并没有觉得学生这样做有什么不对。

其次，家长表示，老师的做法让学生觉得很伤心，也让学生觉得自己在同学面前没有面子，希望老师能够顾及一个小孩子的求胜心和荣誉感。

最后，家长还表示学生落下的功课自己会在课后带学生补上去，绝对不会影响班级的总体成绩，而且话里话外还提到，本身老师进行随堂测试就是不符合规定的，还颇有一点，对老师进行随堂测试的不认可和“威胁”。

而且这位家长不仅对语文老师提出了一些质疑，还借着这次的机会，对英语老师也表达了不满，简而言之，都是在指责老师的教育方式，让学生感到不舒服，也影响了家长在学生心目中的地位。

家长对于老师、对学生教育问题的态度，不得不说着实是给不少网友整不会了，但更让网友大为吃惊的是，这位家长还表示自己和孩子爸爸都是博士毕业，很重视学生的教育，也表示相信孩子。

看得出来，有位有着博士学士学历的家长，对于学生的教育问题是重视的，不然也不会晚上给老师发微信，但至于是不是真的懂教育，这个还真不好。

正所谓术业有专攻，学历高不代表懂教育，把作弊叫做“参考”，把老师认真负责叫做“伤害学生的求胜心和荣誉感”，这波大家真得不站学历，只站老师。

教育现状：“懂王家长”与日俱增，“佛系教师”水涨船高

从古代科举考生开始，作弊都是一个绝对不允许出现的行为，况且家长也说，老师并没有盯着同学的面批评学生，只是悄悄拿走了书，过后才进行教育。

老师的做法其实已经在最大限度地保护学生的自尊心了，家长如果想要维护学生的自尊心，至少应该教育学生反思自己的问题，改掉作弊的毛病，而不是从老师入手。

要是这么说的话，倒也确实能看得出来，这位博士家长确实还是懂教育的，只不过教育的是学生的老师，不是自家学生，这一波操作，着实是给网友整不会了。

看完这位博士学历的“懂王家长”和老师的对话，如果从此以后，老师不再约束学生的作弊行为，不再对学生的任何行为提出批评，全权由着学生的个性来，能怪老师不负责任吗？只能“佛系教师”之所以越来越多，和“懂王家长”有着密不可分的联系。