师说通假字(师说通假字整理)
1、师者,所以传道受业解惑也-受(老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。):通“授”,教授。
2、授之书而习其句读(教他读书,学习书中的文句。)-读:通“逗” 。
3、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则。
1、师者,所以传道受业解惑也-受(老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。):通“授”,教授。
2、授之书而习其句读(教他读书,学习书中的文句。)-读:通“逗” 。
3、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则。