现在多学一样本事，以后就少说一句求人的话

心   里   有   束   光    ·    眼  里  有  片 海

拾遗

物语

努力，不是为了感动自己，

学习，不是为了多么傲人的成绩。

而是希望在将来我们都有选择的权利，

选择有意义、有时间的工作，

而不是被迫谋生。

01

9月，又是一年开学季。

一天，突然接到了老家小叔的电话：

“劝劝你小弟，这都高三了，他要退学。”

“为啥？”

“还不是看着村里的其他没上学的人，

打工做生意，照样活得滋润。”

挂罢电话，我不由摇头苦笑。

这不是我老家的独有的现象。

以前，我读书时，努力学习，

考上大学是摆脱贫穷的唯一出路。

现在，这确已不是唯一的出路。

甚至，在我考上大学后也曾怀疑过：

读书有用么？

毕竟，这些辛苦学习到的东西，

在踏入工作时，很多都用不到。

直到听到一个师兄痛的领悟：

求职不难，难的是你没得选择。

大学时，师兄活得潇洒，可非但本专业屡屡挂科，

除了游戏技能，别无他长，求职时处处碰壁。

最终，师兄只能选择了一个没有门槛的工作：

“没得办法，毕业了不能再找家里要钱了，谋生第一。”

我并没有拿这些故事去劝堂弟，

只是复制了龙应台写给儿子的一段话给他：

“孩子，我要求你读书用功，
不是仅仅因为我要你跟别人比成绩，
而是，我希望你将来会拥有选择的权利，
选择有意义、有时间的工作，
而不是被迫谋生。”

努力学习的意义是什么？

这是我见过最好的诠释。

02

一个HR朋友给我分享过一个985学生的故事。

那次，朋友负责招聘了一个985学生，

同期进来的还有一个非985的学生，

俩人一个专业。

一入职，朋友就感到不妙，

因为985翻着白眼跟他吐槽：

千万别把我给他分到一个组，

他成绩那么差，肯定会拖我后腿的。

“当时我就感到他的心态会出问题。”朋友说。

似乎，起点颇高的985，躺着就已经赢了的感觉。

反转来得很快：不久后的转正定级，

非985力压985一头。

985当然很不解，找到主管问：为什么？

主管说：是不是上次我交给你一个任务，你没接？

985一脸理所当然：那不是我专业的啊，我不会。

主管翻了一个白眼：

可跟你一起进来的，人家也不是这个专业，

但人家接了，而且完成得很好。

985的脸，刷地红到了耳根处。

他当然知道主管说的是谁，

就是那个他看不上的非985。

不是自己熟悉的专业，他视之如砒霜，

同样是不熟悉的专业，别人视之如蜜糖。

这个任务当然有完不成的风险，

谁也没有义务去承担这个风险。

但是，这个义务，本应是我们的权利：

可以多学一点本事，让自己拥有更多选择的权利。

03

在思想家、文学家、政治家等名号之外，

梁启超最为人津津乐道的是他教育家的名号：

一门三院士，九子皆才俊。

大的有建筑大师的梁思成，

小的有开创中国航天事业数个首次的梁思礼。

秘诀在哪里？可以从1927年梁启超给留美三年的梁思成去的一封信中略窥一二：

你该挤出一部分时间学些常识性东西，

特别是文学或人文科学，

稍稍多用点工夫就能有大的收获。

我深怕你因所学太专一的缘故，

把多彩的生活弄得平平淡淡，

生活过于单调，则生厌倦心理，

厌倦一生即成苦恼之事。

书宜杂读，业宜精钻。

细细体味，梁启超的教育理念，

超前地把梁思成培养为了一个现代T字型人才：

竖杠代表专业性，那是安身立命的根本；

横杠代表你知识的广度，

如果两个人才专业性差不多，

这时候就看谁具有更广的知识。

试想，若没有博广的见识，仅仅是业务专精，

梁思成何以成为一代建筑大师。

多学一点本事，成为T字型人才，

让自己拥有更多选择的权利，很诱人，

但也有很多误区。

误区一：很多人的努力只是假装在努力。

你一边读书一边刷微博、微信，

于是你读了和没读没有任何区别；

课程买了很多，永远没学过第二课；

…………

你学了很多，但从不稍微多下点功夫，

自然没有收获，

于是在下一个相关机会摆在面前时，

只能尴尬地说：略懂略懂。

04

前面跟一个朋友聚会，聊起了现在的工作。

“现在干得越来越没劲了。”

“调岗或者跳槽，换个环境呗。”

“老了，挪个位置，新东西学不会了。”

这就是成为T字型人才的误区二：

现在太晚了，学不会了。

我给他讲了一个故事。

一位姐姐，过去在一家食品工厂工作，由于学历低，只能每天负责检查产品外包装是否合格。

时间长了她发现，经过她手的产品上写“营养”“养生”等字样的食品数量远大于其他产品，

她认定这是一个好时机。

于是她花2万多元报了一个营养师培训课程，

每天抱着书本背食品营养成分表，

工作时还会特意查看包装袋上的配料表等。

身边的人都觉得她疯了，年纪不小了还瞎折腾。

更疯狂的是拿到四级营养师证后，

她索性辞掉了工厂的工作，

在一家药房当坐诊营养师，

一边积累工作经验一边继续准备考三级营养师。

几年过去，这位姐姐已经是好几家大药房的营养专家，一周只需出诊3天，曾经工作过的小工厂早已倒闭。

如果当初她也认定“太晚了”，哪有如今的体面的工作，想必会处处撞上人生的玻璃门，痛不可言。

认为都成人了，学很多东西都太晚了，

所以不愿再努力学习，寻求上进，

正是比财富固化更可怕的认知固化，

很多事业上的崩溃，正缘于此。

05

成为T字型人才的误区三：

眼高手低，总会轻浮地说别人不过如此，

你干得我也能干得来。

譬如，很多人觉得文章很好写，

当作家的事谁都能干。

前面，一个师弟，就向我来讨教如何写出爆款文。

我还没说，他先啪啦说了一通：

就是讲几个故事，我觉得我会讲故事哎，

我以前的议论文写得也很好的……

电话这端，我无语泪千行：

我怎么从来没觉得这么简单呢。

其实杨奇函说过一段很好的话：

很多人认为写文章、当作家的事儿谁都能干，

但其实，作家的隐形门槛我们是看不到的。

这个隐形门槛就是持续有目的积累。

不止是作家，普通人和各个行业的牛人之间都会有这个隐形的门槛。

杨奇函读书，会把触动他的语言文字和自己的思考形成word文档，反复读、反复记；

雪球大Ｖ、《指数基金投资指南》作者银行螺丝钉，随手一贴就是一年半的定投记录，方便日后进行复盘，监督检查自己是否正确地执行了计划；

…………

那些真正的牛人，往往都是斯坦福鸭子：

表面看起来悠闲，

可鸭掌正在水下不知道奋力划拉了多少下。

06

知乎网友“只是个小影子”讲过一个他表舅的故事。

他的表舅八十年代华南理工的大学生，纯工科。

毕业后一路蹉跎，三十多岁时进了一个公务员单位，慢慢，也有房有车，虽然没有什么晋升机会，生活过得也波澜不惊。

但他没放弃学习，尤其是学习英语——

在家里装了个锅，可以收到国外的台，

没事就开电视听英语。

还搞了个kindle，

买一个两三百的文曲星啃英文小说。
大家都觉得没意义，他学得甘之若饴。

一直到快五十了，单位有公派去美国，

有个硬性条件是托福要过关60，

他用了一个月的时间考了个110。

于情于理，都只能派他去。
“我没办法做到万人之尖，

只好比搞技术的多会英语，

比英语好的多会一门技术，

虽然技术和英语都没有顶尖，

但这样我也比很多人厉害了。” 

人生有时机会就只有一次，没人知道什么时候来，

你能做到的就是增加抓住它的几率，

增加这个几率最好的方法，

就是让自己成为表舅那样的T字型人才——

在自己专业之外，努力多学一样本事，

多花点功夫，

甚至不妨通过有目的的积累去精通它。