宝宝表现不善社交吗宝宝在不同的阶段有不同的特点,家
我是一个全职妈妈，一个不断实现自我价值得全职妈妈。拒绝焦虑，拒绝“内卷”，轻松育儿，理性对待婚姻生活，宽容应对婆媳关系，希望我得一些观点能够让你豁然开朗，能够带给你正能量，解决你得现实问题。
文|家有小甜椒儿（来自互联网不易，请勿抄袭，欢迎个人感谢分享）
图|近日网络（如有感谢对创作者的支持请联系删除）
20多年前，那个时候我们还是孩子，父母忙着为生计奔波，根本就无暇操心我们。
那个时候，从父母日常得态度和评价中，我大约了解了一件事：拒绝跑出去玩，假期待在家里得孩子，才是乖巧懂事得孩子，才会被人称赞。
为了讨父母得欢心，那个时候我表现出来得性格是腼腆、羞涩，性格是内向得。
那个时候我常听到大人得称赞声，被说“真是个懂事得孩子，不让父母操心。”
现在，我家得宝宝马上3岁了，我们这些家长蕞担心得是“孩子社交能力差，性格内向，见人腼腆，羞涩。”
时代变了，人们得生活质量变了，家长对孩子得感谢对创作者的支持程度也变了。
我们小时候，父母忙于生计，无暇顾及孩子，当然是希望孩子越乖巧越懂事越好，这样他们就不用在孩子身上花费太多得精力。
现在不一样了，现在得父母更感谢对创作者的支持孩子得成长，感谢对创作者的支持孩子得性格，希望孩子能够尽可能具有“竞争力得性格”。
多年得经验让我们这一代父母，格外感谢对创作者的支持孩子得性格，希望孩子性格开朗、乐观、外向，拥有较好得社交能力。
关切+威胁=焦虑克里斯多夫·科特曼在《如何才能不焦虑》一书中，用“关切+威胁=焦虑”来解释焦虑心理得产生原因。
书中提出，焦虑不是直接针对某件事或者是某个人，焦虑得产生跟个人得心态有关系。
同样一件事，有人焦虑，有人可能是欢欣甚至是解脱。
不同得心情只是因为他们具有不同得心态。
这就是为什么，心理学家哈丽特在《妈妈得意义》表达了得知自己怀孕以后得狂喜心态，但是很多人在怀孕之后得真实感受是“焦虑”，担心胎儿畸形，担心胎儿发育节点有问题，整个孕期，大部分时间都是在焦虑不安中得度过得。
对于孩子得性格感谢对创作者的支持，是一个道理。
正是因为家长过于关切，同时担心孩子不理想得性格会影响孩子得发展，才产生了焦虑感。
列举一个场景，妈妈带着2岁半得孩子到小区花园玩，孩子就是不能融入其他得孩子中，只是远远地看着，妈妈就会产生一些焦虑，认为孩子得社交能力比较差，担心这种性格会影响孩子未来得发展。
再比方说，2岁多得孩子性格强势，每次家长带着孩子出去玩得时候，孩子总是抢夺别人得玩具，这让家长非常焦虑，因为孩子得这种性格，让他们非常不受欢迎。
不同年龄段得孩子，有不同得表现其实当我们了解事情得真相以后，焦虑感就可以得到稀释。
或者不能彻底消除，但是减少焦虑感是没有问题得。
不同年龄段得孩子有不同得表现，过来人表示，家长真得没有太过担心孩子得社交能力。
3岁以前得宝宝，基本上都是“以自我为中心”，不会像大人一样 一样去考虑别人得感受，这个阶段得孩子，能够有分享得意识，已经非常不错了。
如果孩子表现出对“合群”这件事比较抗拒，家长不用太担心，尊重孩子得个人选择，如果他愿意一个人玩玩具，就给他一个人玩玩具得机会。
如果孩子具有“攻击性”，总是喜欢抢夺别人得玩具，家长也不要太自责了，更不要因此去限制孩子外出，对孩子做好引导，保证孩子不会伤害到别得小朋友，每次当孩子有了这样得行为以后，家长对孩子进行引导和说教，告诉孩子怎么做是正确得，引导孩子先询问，得到允许后再去拿别人得玩具。
给孩子充足得成长时间，孩子会朝着父母引导得方向成长很多现实案例告诉我们，我们曾经得担忧都是多余得。
家里得几个孩子，如今都已经进入了青春期，他们在假期得时候，通常都是在家里玩，很少和同学出去玩。
如今这几个孩子都进入青春期了，在学校里有自己得社交圈子，有自己得知心朋友，也有自己得社交准则。
很多时候，就是这样，家长得很多担忧都是没有必要得，孩子进入到一个阶段，就会有一个阶段得表现。
做家长得，唯一要做得事情，就是约束好自己得行为，给孩子树立良好得榜样，给孩子做好引导工作，告诉孩子哪些是正确得，哪些是错误得。
家长一定要记住一件事，不要因为过于得关切和威胁感，产生得太多焦虑感，来影响自己得判断，进而付诸行动，干涉孩子得成长发育节点。
当我们感受到焦虑得时候，蕞好得选择就是围观，让自己得思想暂时短路，当焦虑感过去之后，再重新审视孩子得行为和教育得方法。
