你逼孩子多优秀，他就可能变得多冷血！

原创 / 北洋君

2018年6月20日，甘肃19岁女生跳楼身亡，与消防员的痛哭形成鲜明对比的是围观者的起哄，冷血得令人心惊！

仅仅在6天前，6月14日北京，中科院研究生谢某请同学周某吃饭。二人刚坐下，周某便拿出刀子向谢某接连捅出数刀，行凶后振臂高呼！凶手周某，西安交大本硕博连读，在沉迷网络游戏之前，是个不折不扣的学霸。

同样是在这个6月，5日下午，山东淄博初三学生秦某刺杀了他的同班同学。凶手秦某是班上的尖子生，一个曾令家长们羡慕的“别人家的孩子”，他将手中的尖刀刺向朝夕相处的同学，刺出去的13刀，刀刀致命！

母亲抱着倒在血泊中的儿子，家就在咫尺，可孩子再也回不去了。

短短的15天里，这三起事件不禁让人倒抽一口冷气，究竟是怎样的心理，究竟有怎样的“深仇大恨”，能让人对生命漠视到这种程度！

本该是国之栋才的周某，本该有远大前程的秦某，当这两个“尖子生”挥起屠刀的瞬间，已经变成两个恶魔。

这几天，高考成绩一出来，各个省市掀起新一轮对“状元”的膜拜。有太多的家庭和学校，从孩子上学的第一天开始，一切都要为“分数”服务，一切要为“分数”让路。

可家庭和学校教育，偏偏少了最重要的一课： 对生命的敬畏

在中国，对死亡的忌讳不亚于对性的忌讳。死亡和性，成为父母对孩子最闪烁其词，甚至难于启齿的话题。

事实上，生命教育的第一课就是死亡教育。所谓的死亡教育其实是通过谈论死亡，帮助孩子树立正确的生死观念，以正确的态度去看待生命，积极追求生命的价值和意义。

真正明白了什么是死，孩子才能感悟到生命的有限性、唯一性，从而思考自己以及他人生命的存在价值！

真正明白了什么是死，长大后才能更加珍爱自己的生命、更加敬畏他人的生命，乃至用一颗宽广的心，去关怀世间的万物生灵！

真正明白了什么是死，才能正确理解困难、挫折、死亡，而不是动不动就钻牛角尖，做一些自杀、自残的傻事，甚至伤人、杀人的极端行为。

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可在我们生活中，缺位的绝不仅仅是生命教育这一课，充斥电视荧幕的“血腥暴力”、网游中的打打杀杀，让多少孩子认为这条命死了，下次还能复活。

如果把游戏中血雨腥风的报复快感带入现实生活，发生的一定是人间惨剧；如果把围观一个岌岌可危的生命，看作是一场网络直播的狂欢，起哄者不仅仅是道德沦丧，更是人性泯灭！

缺少对生命最起码的敬畏，不仅是教育最大的失败，更是我们每个人都该深刻反思的问题！

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上课趴倒一片，这样的场景，在大学里并不少见。

清醒没有发呆的多，发呆没有睡觉的多，睡觉没有玩手机的多；下课时，自修没有吃零食多，吃零食没有看连续剧多，看连续剧没有游戏多……

多少人把分数当做赌注，可高考分数不能决定一个人一生的命运！如果不知道学习的目的，不明白人生的意义，即便上了大学，还是没有目标和梦想，浪费生命，随波逐流。

徐凯文 图片源自网络

北京大学副教授、临床心理学博士、精神科主治医师徐凯文，在两年前一篇名为《时代空心病与焦虑经济学》主题演讲中说道：

“我做过一个统计，北大一年级的新生，包括本科生和研究生，其中有30.4%的学生厌恶学习，或者认为学习没有意义……还有40.4%的学生认为活着的人生没有意义。”

难以想象，这些经过了最少12年基础教育，经历千军万马过独木桥，并最终考取了中国最高学府的学生，竟然有三成不明白学习的意义何在，甚至有四成觉着活着的人生没有意义！

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中国大学生的集体迷茫，与小学、中学时期的“唯分数”不无关系。分数是唯一的目标，也是唯一的衡量标杆！除了学习，他们没有精力思考未来有怎样的目标，以及成为一个什么样的人！

小学、中学阶段是一个人的人生观、价值观、性格形成的关键时期。而人生观教育的缺失，导致很多学生考上大学后集体迷茫，没有理想，更缺少信念！

这能全怪中国的高考制度吗？也不完全是！社会也有相应的责任！考进大学，四年后面临择业的时候，仍要面对社会竖起的一道又一道的墙：211、985，甚至是双一流。

如何突破这一层又一层的社会壁垒，那就要考最高的分数，上最好的大学！

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除了上大学，很少有人关心孩子想要什么、想学什么、最擅长什么，很少有人去引导他们发现和培养除了考试以外的其他可能性，很少有人关心他们能否成长为一个心智健康的人！

很多人考了高分，不知道自己该学什么就选了最热门专业，学了四年才发现自己根本不喜欢；有人考上大学就彻底放飞自我，挂科挂到毕不了业；还有人因为各种迷茫而患上抑郁症，自虐、自杀的例子也层出不穷。

“95后”有半数向往当“网红”。来源：新华网《“95后”的迷之就业观，你看懂了吗？》

急功近利地追求分数，让有梦的年轻人越来越少。取而代之的，是“什么能赚钱就学什么”的功利主义！

没有梦想和目标的人生，身体就如一具驱壳！人生、价值和梦想这一课，无论什么时候都不该丢，更不能丢！

除了大学生的集体迷茫，成年而不自立的“巨婴现象”也不容忽视。

有太多的家长，为了让孩子专心获取分数，在孩子该学会怎样生活的时候，全部代劳包办一切！

甚至还有不少家长，不能忍受自己的孩子受到一丁儿点的“委屈”！

今年6月8日，高考刚结束的当晚，四川资阳一中学班主任因之前管教过学生上课玩手机，竟然被一直存有怨气的家长打到住院！

四川资阳一中学班主任，因管教学生被学生家长打至住院

“育你三年，却换来一顿毒打。”

一场对老师的报复，家长“解恨”了，孩子也“解恨”了。

如果孩子被老师批评都被当做委屈，那以后受委屈的地方多了，难道都要用暴力解决？这样培养出来的孩子，思维模式里已经埋下了暴力的种子！

去年11月，湖南某高三学生，因学业纠纷与班主任发生争执，因为愤怒和激动，完全不能控制自己，挥刀杀死自己的班主任！

这样心智不健康的孩子，有多“优秀”就有可能多冷血，有多“优秀”就有可能多危险！家长替孩子去经历生活、包办一切，带来的最大恶果，就是在孩子脱离家长之后，十倍百倍地还回来！

前几天，有一则新闻再次刷了三观。海归硕士毕业，6年在家打游戏不找工作，已经是48岁的人了，还要啃82岁老母亲的养老金生活。

面对这样的局面，丁阿婆也是懊悔不已，她声泪俱下地说：这一切都怪自己，样样包办，从小样样现成的，依赖惯了！

儿子没有丝毫的悔改，面对质疑，他把自己的种种不顺利都归咎到老母亲身上。“都是因为我妈的溺爱，才毁了我的前途！”

真让人心酸！

有句话说得一点也没错：父母替孩子走过的路，最终都变成了坑！

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人生没有白走的路，每一步都算数！！

你让他自己去感知世界，他才能掌握技能；你让他去面对困难，他才能慢慢学会承受压力，权衡利弊，与人合作；你让他身处困境中，他才能学会自我调整，寻找办法！在孩子迷茫时，不是由你来替他做决定，而是鼓励他明确目标、坚定信念，保持耐心！

让孩子自己做他该做的事，就是父母对他孩子最大的负责！

曾经，有个12岁的美国少年，踢足球把邻居家的玻璃踢碎了，邻居要求赔12.5美元。这是一笔“”巨款“，孩子没有钱，回去找爸爸。

爸爸说：你踢碎的必须由你来陪，我借给你，一年后还给我。接下来的一年，这个孩子擦皮鞋、送报纸，终于用自己打工挣的钱还给父亲。这个孩子就是美国总统里根。

里根说，正是通过这件事，父亲让他懂得了如何为自己的行为担责。

反观我们的孩子，在家长的“过分保护”下，就像脆弱的提线木偶，生活不能自理，内心不够强大，更谈不上责任和担当。一旦出现一点磕磕碰碰，就立刻崩溃散架。

生活这门课，是健全人格、成熟心智最关键的一课！

2017年，河北沧州吴桥县的农村孩子庞众望，以684分的高分被清华录取。与之鲜明对比的是，瘫痪的母亲与极度贫困的家庭。

从左往右：庞众望、母亲、姥姥、姥爷

6岁时，庞众望被查出患有先天性心脏病。当所有人都劝这个极度贫困的家庭放弃他时，她的母亲推着轮椅，一家家敲门一家家借钱，硬是借了几万块给庞众望做了先心病手术。

庞众望会给一家人做上一顿热乎乎的饭菜，2014年拍摄

庞众望总说：是母亲给了我两次生命。

他的母亲用行动给他上了人生中最重要的生命教育课，对生命的深深敬畏，让庞众望更爱母亲，也更珍爱自己。

生活的苦难，让庞众望从小学会自立自强，干农活、做饭、照顾母亲。

早早用自己肩膀扛起责任的庞众望，没有父母的悉心照料、没有名师的辅导，没上“高考工厂”，没有上过任何课外补习班，一切按部就班，他考出了沧州理科最高分。

经历过苦难的庞众望，常常把微笑挂在脸上。

尽管只有18岁，他十分清楚自己想要什么。他想成为一位工程师，他报考了清华机械、航空与动力学类专业；他拒绝了大部分的媒体采访，希望自己和家人能平静地度过大学时光，更婉拒了几乎所有资助，他要通过自己的努力挣到学费。

“既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”这是庞众望在日记里的一句话。

相信经历过苦难的庞众望，经历过生活磨炼的庞众望，一定能一步一个脚印地，踏踏实实走下去！

成绩是否优秀，只决定了人生的一个阶段；而如何去面对自己、面对别人、面对社会、面对生活，才是人一生要走的路。

生活这一课，没有人能替孩子学！

每个孩子都有独一无二的生长期，他们需要的不是揠苗助长般的提携，更不是包办一切地代劳和呵护！

家庭、学校、乃至整个社会，都有责任教育孩子们敬畏生命、确立正确的人生观和价值观，而培养坚定的意志、健康的心智、自强自立的人格、与人为善的品性，这些都是人一生成长中不可缺席的必修课！

不必急，时间到了，孩子们自会飞出惊艳的人生曲线。

我们要做的，就是播种梦想和希望，那颗闪亮的种子，自会花开！