小孩子偷窃行为怎么处理

面对孩子的偷窃行为，父母最好在事情发生时问清楚孩子偷窃的理由。当发现孩子有偷东西的习惯，可能因为自己的教育方式过于严格，没有满足孩子的需求，孩子需要的东西多了，潜意识就想不劳而获。

小孩子偷窃行为怎么处理？

1、不给孩子贴标签

孩子小的时候 ，对自我的评价都是来自于父母的，父母如果给孩子的行为贴上“小偷”的标签，会给孩子带来负面的心理暗示，甚至让孩子对自我形成一个错误的认识，由此走上歧途。

2、物权意识

在平时生活中教导孩子建立东西归属权的观念，这个东西是“我的”、“你的”、“他的”，与孩子制定规则，想要别人的东西，必须经过别人同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还至主人或原处。告诉孩子拿别人东西的做法是错误的，引导孩子正视错误及时去归还物品，如果孩子不愿意，父母可以与孩子一起完成。

3、多沟通

家长平时多与孩子进行沟通交流，了解他们的心理动态，努力营造温馨、和谐的家庭氛围，让孩子在家庭里得到温暖与情感关怀。

4、没有满足儿童的基本需求

孩子不追求物质，但是孩子是有需求的，而父母是孩子的唯一经济来源，如果得不到父母的满足，可能孩子就会自己寻找满足自己的途径，如果见到自己需要的东西，他很可能就自己动手了。

5、多关爱儿童

孩子需求的关爱没有得到满足也是产生偷窃的重要原因之一，很多家长可能就会说我给他的爱已经很多了，这样都还不够吗?其实关爱的多少，并不是家长给的多少，重要的是孩子能感受到的关爱是多少。

6、让孩子明白可为与不可为

这是身为父母必须要教给小朋友的一件事，千万不要觉得小朋友只要吃饱喝足就可以了，教育的事情是长大之后的，有句话叫做三岁看到老，就是说孩子三岁的性格可能会影响一辈子的性格。当发现孩子偷东西之后，立刻告诉孩子，什么事情可以做，什么事情不可以做，可行与不可行是孩子必须明白的道理。

7、鼓励孩子承担责任

我们应该认识到每个孩子都不是坏孩子。不好的只是孩子偷东西的行为是错误的，我们应该试着理解孩子为什么会有这样的行为，而不是只盯着孩子偷东西的行为不放。孩子偷东西的原因或许只是因为喜欢。他们自己或许并没有-东西是别人的，我们不能拿别人的东西-这一认识。理解孩子，有利于孩子接受我们的意见。也有利于我们控制自己的情绪，以积极的行为做出回应。

8、不要把孩子当犯人一样去审问

当发现孩子有新的东西时，要沉得住气，发火质问孩子只会令孩子编各种谎言，用和平心态去和孩子进行沟通和交流，引导孩子主动说出原由，以便更好地解决问题！