十六岁女孩叛逆期怎么办

在孩子青春期的时候，家长可能要付出更加倍的努力。需要调整之前和孩子互动的模式，青春期的孩子是很需要引导的。家长要做的就是去尊重她，接纳她，多倾听，少说教。

十六岁女孩叛逆期怎么办？

一、要肯定叛逆是孩子成长的表现

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。

家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

二、以叛逆为契机，调整教养角色和教养方式

叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位；意味着一种无言的支持和认同；意味着一种平等的朋友关系。

青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。

三、让实践检验代替说教和争辩

实践是检验真理的唯一标准，当与孩子意见不一致时，家长可以用实验的办法纠正孩子的不良观念与言行。比如，孩子认为学习无用而不好好学习，可以让孩子做家务、维修电路等进行验证，先让孩子毫无准备地做一遍，再让孩子通过规范学习后做一遍；也可通过名人的事例纠正孩子的“学习无用论”。

四、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。 独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

五、放下架子，做女孩成长的“军师”

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

女孩青春期叛逆的特征体现在哪方面？

一、生理上

（1）月经初潮。

（2）青春痘。

（3）身体逐渐发育成熟至成年人标准。

二、心理上

（1）攀比，死要面子，在意别人对自己的看法。

（2）什么都要最好的、表现欲强。

（3）穿着打扮时尚个性，标新立异。

（4）破坏欲强，喜欢闹事，顶撞老师，对于那些与老师对着干的同学大加赞赏。

（5）不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。

（6）认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除。

（7）开始对异性的明显关注：比如班上好看的男生、明星…...